Authors Beginning With the Letter D

• Dagenais, Diane

  • 2017 — “Tensions autour de l'enseignement des littératies plurielles en milieu minoritaire”
  • 2008 — Avec Armand, Françoise et Nicollin, Laura, “La dimension linguistique des enjeux interculturels : de l'Éveil aux langues à l'éducation plurilingue”

• Dalley, Phyllis

  • 2022 — Avec Tcheumtchoua Nzali, William, “D'hier à demain : vers une francophonie inclusive en contexte minoritaire canadien”
  • 2022 — Avec Lavoie, Charlyne et Burke-Saulnier, Andrea, “Résilience et construction de la différence en insertion socioprofessionnelle”
  • 2006 — “Héritiers des mariages mixtes”

• Daniel, Marie-France

  • 2017 — Avec Bouchard, Nancy et Desruisseaux, Jean-Claude, “L'éducation éthique dans les orientations du programme québécois Éthique et culture religieuse : une éducation au vivre-ensemble?”

• Dauphinais, Nathalie

  • 2016 — Avec Rousseau, Nadia et St-Vincent, Lise-Anne, “Des étudiants ayant un trouble d'apprentissage associé à un trouble déficitaire de l'attention : possèdent-ils le bagage de stratégies pour réussir à l'université ?”

• Daverne, Carole

  • 2012 — “De l'expérimentation à la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans (BP3)”

• Davidson, Ann

  • 2013 — With Isabelle, Claire, Genier, Éric, and Lamothe, Roxane, “CAP : un leadership partagé entre le conseil scolaire, la direction et les enseignants”

• Davidson, Ann-Louise

  • 2021 — With Naffi, Nadia, Barma, Sylvie, Bernard, Marie-Claude, Brault, Nicolas, Berger, François, and Gagnon-Tremblay, Aude, “Pour une éducation aux hypertrucages malveillants et un développement de l'agentivité dans les contextes numériques”
  • 2007 — “Réflexion sur l’épistémologie de la recherche en éducation à partir d’une étude dans le domaine des TIC avec une méthode collaborative”

• de Champlain, Yves

  • 2011 — “Discours sur la réussite et pratiques d'évaluation”

• de la Durantaye, Félix

  • 2012 — “La théorisation de la créativité au service de l'éducation en art”

• de Oliveira, Adriana

  • 2018 — Avec Trudel, Mona et Mathieu, Élyse, “L'apport de l'art actuel au dialogue interculturel : proposition d'une approche d'appréciation en classe d'arts plastiques”

• de Varennes, Hélène

  • 2017 — “Réussite en littératie et capital culturel”

• de Villers Grand-Champs, Guy

  • 2002 — “La dimension éthique de la fonction d’éducateur”

• Debeurme, Godelieve

  • 2016 — Avec Robert, Josianne et Joly, Jacques, “Le développement d'habiletés d'autodétermination : une piste prometteuse pour un meilleur soutien des étudiants ayant un trouble d'apprentissage ou un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité au postsecondaire ?”
  • 2013 — Avec Granger, Nancy et Kalubi, Jean-Claude, “Les cercles d'apprentissage et d'inclusion : regard sur la transformation des pratiques enseignantes au secondaire”
  • 2011 — With Laferrière, Thérèse, Bader, Barbara, Barma, Sylvie, Beaumont, Claire, DeBlois, Lucie, Gervais, Fernand, Makdissi, Hélène, Pouliot, Chantal, Savard, Denis, Viau-Guay, Anabelle, Allaire, Stéphane, Therriault, Geneviève, Deslandes, Rollande, Rivard, Marie-Claude, Boudreau, Carole, Bourdon, Sylvain, and Lessard, Anne, “L'étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l'activité d'un centre de recherche, le CRIRES”

• DeBlois, Lucie

  • 2019 — Avec Turcotte, Brigitte, “Le développement des habiletés sociales comme support aux apprentissages cognitifs”
  • 2016 — Avec Barma, Sylvie et Lavallée, Simon, “L'enseignement ayant comme visée la compétence à résoudre des problèmes mathématiques : quels enjeux ?”
  • 2014 — Avec Bélanger, Jean-Philippe et Freiman, Viktor, “Interpréter la créativité du raisonnement dans les productions d'élèves en mathématiques d'une communauté d'apprentissages multidisciplinaires interactifs”
  • 2011 — With Laferrière, Thérèse, Bader, Barbara, Barma, Sylvie, Beaumont, Claire, Gervais, Fernand, Makdissi, Hélène, Pouliot, Chantal, Savard, Denis, Viau-Guay, Anabelle, Allaire, Stéphane, Therriault, Geneviève, Deslandes, Rollande, Rivard, Marie-Claude, Boudreau, Carole, Bourdon, Sylvain, Debeurme, Godelieve, and Lessard, Anne, “L'étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l'activité d'un centre de recherche, le CRIRES”
  • 2011 — Avec Power, Gabriel, “Une analyse par quantiles de la résilience chez les élèves issus de milieux défavorisés”
  • 2003 — “Interpréter explicitement les productions des élèves : une piste...”
  • 1997 — “L’apprentissage et l’enseignement des sciences et des mathématiques dans une perspective constructiviste”
  • 1997 — “Quand additionner ou soustraire implique de comparer”

• Delic, Émir

  • 2022 — With Thibeault, Joël, Cavanagh, Martine, and Cormier, Gail, “50 ans de la revue Éducation et francophonie”

• Demazière, Didier

  • 2018 — Avec Morrissette, Joëlle, “L'expérience du personnel enseignant formé à l'étranger dans les écoles de Montréal. Apports et enseignements d'une recherche collaborative”

• Dembélé, Martial

  • 2022 — Avec Sirois, Geneviève et Morales-Perlaza, Adriana, “Pénuries d'enseignantes et d'enseignants dans la francophonie canadienne et internationale : un état de la recherche”
  • 2018 — Avec Sirois, Geneviève et Labé, Olivier, “La pénurie de personnel enseignant du primaire en Afrique subsaharienne francophone : quels progrès depuis les indépendances?”
  • 2018 — Avec Sirois, Geneviève, “La quête de l'éducation de qualité pour tous et la profession enseignante dans les pays francophones d'Afrique subsaharienne”
  • 2018 — Avec Azoh, François et Koffi, Affoué, “Le personnel enseignant et l'enseignement dans l'agenda du Réseau ouest et centre africain de recherche en éducation (ROCARE) : état des lieux vingt ans après Maclure (1997)”
  • 2012 — Avec Dulude, Éliane, “Les enseignants et le renouveau collégial au Québec : analyse interactionniste de la construction et de la négociation du sens d'un changement de pratique prescrit”

• Demeuse, Marc

  • 2014 — Avec Baye, Ariane et Friant, Nathanaël, “Comparer les systèmes éducatifs francophones à travers le monde grâce au PISA : pas si simple!”

• Demonty, Isabelle

  • 2019 — Avec Vlassis, Joëlle, “Conceptualisation, symbolisation et interactions enseignante/enseignant-élèves dans les apprentissages mathématiques : l'exemple de la généralisation”
  • 2019 — With Fagnant, Annick, Lemaire, Émilie, and Scheen, Matthieu, “Les interactions entre élèves médiatisées par des indices comme facteur déclencheur de progrès collectifs et individuels en situation d'apprentissage coopératif face à une tâche complexe de mathématiques”
  • 2014 — Avec Fagnant, Annick, “Tâches complexes en mathématiques : difficultés des élèves et exploitations collectives en classe”

• Deniger, Marc-André

  • 2012 — “La gestion et l'appropriation du changement en éducation”

• Denis, Wilfrid

  • 2008 — Avec Gallant, Nicole, “Relever le défi de la diversité : une comparaison des idéologies en éducation en contexte minoritaire et majoritaire au Nouveau-Brunswick et en Saskatchewan”

• Depover, Christian

  • 2013 — Avec Quintin, Jean-Jacques et Strebelle, Albert, “Le Web 2.0, rupture ou continuité dans les usages pédagogiques du Web?”

• Desaulniers, Marie-Paule

  • 2002 — “Peut-on encore parler de mission éducative de l’école?”

• Desbiens, Jean-François

  • 2009 — Avec Borges, Cecilia et Spallanzani, Carlo, “Investir dans la formation des personnes enseignantes associées pour faire du stage en enseignement un instrument de développement professionnel”
  • 2009 — Avec Borges, Cecilia et Spallanzani, Carlo, “La supervision pédagogique en enseignement de l'éducation physique”

• Desbiens, Nadia

  • 2012 — With Bélanger, Jean, Bowen, François, Cartier, Sylvie, Montésinos-Gelet, Isabelle, and Turcotte, Louis, “L'appropriation de nouvelles pratiques d'interventions pédagogiques et éducatives en milieu scolaire : Réflexions sur un cadre théorique intégrateur”
  • 2004 — “La prévention de la violence en milieu scolaire au Québec”

• Deschenaux, Frédéric

  • 2010 — Avec Roussel, Chantal, “De la pratique à l'enseignement d'un métier : l'obligation de formation universitaire comme événement marquant du parcours professionnel”
  • 2007 — “La mobilité géographique et l’insertion professionnelle des jeunes peu scolarisés”

• Deschênes, Émilie

  • 2021 — “Réflexion portant sur une expérience d'adaptation d'un programme en gestion de l'éducation en contexte autochtone offert en ligne”
  • 2018 — “La confiance comme fondement essentiel du leadership des gestionnaires scolaires oeuvrant au sein de communautés autochtones québécoises”

• Descôteaux, Mathieu

  • 2007 — “L’analyse de construits au service de la persévérance”

• Deslandes, Rollande

  • 2011 — With Laferrière, Thérèse, Bader, Barbara, Barma, Sylvie, Beaumont, Claire, DeBlois, Lucie, Gervais, Fernand, Makdissi, Hélène, Pouliot, Chantal, Savard, Denis, Viau-Guay, Anabelle, Allaire, Stéphane, Therriault, Geneviève, Rivard, Marie-Claude, Boudreau, Carole, Bourdon, Sylvain, Debeurme, Godelieve, and Lessard, Anne, “L'étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l'activité d'un centre de recherche, le CRIRES”
  • 2011 — Avec Rivard, Marie-Claude, “Perceptions d'éducateurs à l'égard de parents en matière d'évaluation des apprentissages au primaire”
  • 2008 — “Contribution des parents à la socialité des jeunes”
  • 2001 — “Le conseil d’établissement et la participation parentale dans le processus de prise de décision”

• Desmarais, Danielle

  • 2019 — Avec Cauvier, Johanne, “Parcours de jeunes en difficulté et liens sociaux”

• Desmarais, Marie-Élaine

  • 2022 — Avec Kenny, Annie et Carlson Berg, Laurie, “Le bien-être, un levier pour contrer la pénurie du personnel enseignant ? Points de vue d'actrices et d'acteurs concernés sur les raisons de leur décrochage”
  • 2011 — Avec Point, Mathieu, “L'inclusion en service de garde au Québec : la situation d'une étape essentielle”

• Desruisseaux, Jean-Claude

  • 2017 — Avec Bouchard, Nancy et Daniel, Marie-France, “L'éducation éthique dans les orientations du programme québécois Éthique et culture religieuse : une éducation au vivre-ensemble?”

• Dhume, Fabrice

  • 2018 — With Potvin, Maryse, Verhoeven, Marie, and Ogay, Tania, “La formation des enseignants sur la diversité et les rapports ethniques : regard comparatif France, Québec, Belgique et Suisse”
  • 2018 — With Potvin, Maryse, Ogay, Tania, and Verhoeven, Marie, “Pluralisme, équité et rapports ethniques dans la formation du personnel des milieux éducatifs”

• Didier, John

  • 2012 — With Leuba, Denis, Perrin, Nicolas, Puozzo, Isabelle, and Vanini de Carlo, Katja, “Développer la créativité par la conception d'un objet à réaliser. Mise en place d'un dispositif de Learning Study dans la formation des enseignants”

• Dion, Jocelyne

  • 1998 — “Les bibliothèques scolaires québécoises : un avenir au conditionnel”

• Dion, Shirley

  • 2021 — With Hilbert, Judy, Howse, Cécile, Lemaire, Eva, Lothian, Riplea, and McKenzie, Athena, “Construire des ponts entre les communautés francophones et métisses par l'éveil aux langues : exemple d'un dispositif pédagogique proposé au primaire dans les écoles francophones et les programmes d'immersion”

• Dionne, Carmen

  • 2007 — “La transition de l’école à la vie active des personnes présentant une déficience intellectuelle”

• Dionne, Émilie

  • 2005 — “Les stratégies éducatives du personnel en milieu de garde avec les enfants présentant des troubles du comportement”

• Dionne, Jean

  • 1997 — “La compréhension de concepts mathématiques chez des élèves anglophones en immersion française au secondaire”

• Dionne, Liliane

  • 2013 — Avec Couture, Christine, “Avantages et défis d'une communauté d'apprentissage pour dynamiser l'enseignement des sciences et de la technologie à l'élémentaire”

• Dolbec, André

  • 2011 — Avec Prud'homme, Luc et Guay, Marie-Hélène, “Le sens construit autour de la différenciation pédagogique dans le cadre d'une recherche-action-formation”

• Doré, Catherine

  • 1997 — “Les devoirs et les leçons : perceptions d’élèves recevant les services orthopédagogiques”

• Doucet, Manon

  • 2016 — Avec Philion, Ruth, “L'inclusion des étudiants en situation de handicap au postsecondaire : besoins, défis et enjeux”
  • 2016 — With Philion, Ruth, Côté, Carole, Nadon, Martine, Chapleau, Nathalie, and Laplante, Line, “Le rôle des conseillers aux étudiants en situation de handicap à l'université : perspective multidisciplinaire”
  • 2016 — With Philion, Ruth, Côté, Carole, Nadon, Martine, Chapleau, Nathalie, Laplante, Line, and Mihalache, Iulia, “Les représentations de professeurs quant à l'inclusion des étudiants en situation de handicap : quels défis se posent, quelles mesures s'imposent ?”

• Doucet, Yves

  • 2013 — Avec Labelle, Jean et Freiman, Viktor, “La communauté d'apprentissage professionnelle : une démarche favorisant la réussite éducative des élèves doués ?”

• Doudin, Pierre-André

  • 2015 — With Meylan, Nicolas, Curchod-Ruedi, Denise, Antonietti, Jean-Philippe, and Stephan, Philippe, “Stress scolaire, soutien social et burnout à l'adolescence : quelles relations?”

• Drolet, Marie

  • 2004 — “Comportements violents chez l’enfant en Ontario”

• Dubé, France

  • 2020 — With Cloutier, Émilie, Dufour, France, and Paviel, Marie-Jocya, “Coenseignement orthopédagogue-enseignante et orthopédagogue-enseignant : l'expérience de trois écoles primaires montréalaises”
  • 2016 — With Dufour, France, Chénier, Christophe, and Meunier, Hélène, “Sentiment d'efficacité, croyances et attitudes d'enseignants du collégial à l'égard de l'éducation des étudiants ayant des besoins particuliers”

• Dubé, Louis

  • 1999 — “Psychopédagogie et technologies nouvelles”

• Dubet, François

  • 2006 — “Mutations du modèle éducatif et épreuves individuelles”

• Duchesne, Claire

  • 2018 — Avec Gravelle, France, “Stratégies d'encadrement favorisant l'insertion professionnelle des nouveaux enseignants issus de l'immigration : l'apport du leadership”
  • 2010 — “L'apprentissage par transformation en contexte de formation professionnelle”

• Duchesne, Hermann

  • 2011 — Avec AuCoin, Angèla, “Évolution des lois, règlements et politiques en matière d'inclusion scolaire au Manitoba : une analyse critique des directives administratives”

• Duchesneau, Danielle

  • 2013 — With Lachaîne, Marie-Paule, Provost, Chantal, and Poellhuber, Bruno, “Développer les stratégies d'apprentissage et le raisonnement clinique à l'aide d'un wiki : une étude de cas”

• Dufour, France

  • 2020 — With Dubé, France, Cloutier, Émilie, and Paviel, Marie-Jocya, “Coenseignement orthopédagogue-enseignante et orthopédagogue-enseignant : l'expérience de trois écoles primaires montréalaises”
  • 2016 — With Dubé, France, Chénier, Christophe, and Meunier, Hélène, “Sentiment d'efficacité, croyances et attitudes d'enseignants du collégial à l'égard de l'éducation des étudiants ayant des besoins particuliers”

• Dufresne-Tassé, Colette

  • 2015 — “Du visiteur à l'exposition. Vingt ans de recherche en éducation des adultes et en action culturelle”

• Dulude, Éliane

  • 2020 — Avec Bélanger, Nathalie, “La francophonie : un objet à redéfinir”
  • 2012 — Avec Dembélé, Martial, “Les enseignants et le renouveau collégial au Québec : analyse interactionniste de la construction et de la négociation du sens d'un changement de pratique prescrit”

• Dumais, Christian

  • 2022 — “L'oral à l'école”
  • 2022 — Avec Soucy, Emmanuelle, “La justification orale : de l'objet enseigné à l'objet utilisé”
  • 2022 — Avec Soucy, Emmanuelle, “Le développement du langage oral à l'éducation préscolaire 4 ans et 5 ans par l'entremise des actes de parole : résultats d'une recherche collaborative”

• Dumais, France

  • 2012 — Avec Archambault, Jean et Lapointe, Pierre, “Les cycles d'apprentissage du primaire dans les plans stratégiques des commissions scolaires québécoises”

• Dumont, Michelle

  • 2015 — Avec Leclerc, Danielle et Massé, Line, “Le stress à l'école”
  • 2015 — With Leclerc, Danielle, Massé, Line, and McKinnon, Suzie, “Étude de validation du programme Funambule : pour une gestion équilibrée du stress des adolescents”
  • 2010 — With Rousseau, Nadia, Théberge, Nancy, Bergevin, Stéphanie, Tétreault, Karen, Samson, Ghislain, and Myre-Bisaillon, Julie, “L'éducation des adultes chez les 16 à 18 ans”
  • 2007 — “Le travail à temps partiel durant les études chez les élèves du secondaire”

• Dumouchel, Catherine

  • 2013 — With Leclerc, Martine, Philion, Ruth, Laflamme, Dominique, and Giasson, François, “La direction d'école comme pilier à l'implantation de la communauté d'apprentissage professionnelle chez les enseignants en adaptation scolaire au secondaire”

• Dumouchel, Gabriel

  • 2013 — Avec Karsenti, Thierry, “Les compétences informationnelles relatives au Web des futurs enseignants québécois et leur préparation à les enseigner : résultats d'une enquête”

• Dupont, Pol

  • 2001 — “Le leadership pédagogique”

• Dupré, Frédéric

  • 2020 — “Analyse didactique d'une séance de coenseignement entre un enseignant spécialisé et un enseignant ordinaire dans le cadre de pratiques inclusives au collège”

• Dupuis, Philippe

  • 2004 — “L’administration de l’éducation”

• Duquette, Catherine

  • 2021 — With Aurousseau, Emmanuelle, Couture, Christine, Pulido, Loïc, Jacob, Élisabeth, Lavoie, Constance, Bizot, Dominic, Pacmogda, Pascaline, and Blouin, Lauriane, “Un modèle inspirant pour soutenir la réussite d'élèves autochtones en milieu urbain : le projet Petapan”

• Durand, Micheline-Joanne

  • 2012 — Avec Poirier, Solen, “La recherche collaborative au service du développement professionnel en ligne”

• Durand, Nadia

  • 2015 — With Plusquellec, Pierrich, Trépanier, Lyane, Juster, Robert, Marin, Marie-France, Sindi, Shireen, François, Nathe, Wan, Nathalie, Findlay, Helen, and Lupien, Sonia, “Étude pilote des effets du programme DéStresse et Progresse chez des élèves de 6e année du primaire intégrés dans une école secondaire”

• Dutercq, Yves

  • 2001 — “Pluralité des mondes et culture commune”

• Duval, Hélène

  • 2012 — “Création et créativité dans la construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire au Québec”