Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Didactique

« É » ou «  er »... et quoi encore?[Notice]

  • Pascale Lefrançois,
  • Catherine Brissaud et
  • Jena-Pierre Chevrot

…plus d’informations

  • Pascale Lefrançois
    Professeure agrégée au département de didactique à l’Université de Montréal

  • Catherine Brissaud
    Maître de conférences, IUFM de Grenoble

  • Jena-Pierre Chevrot
    Professeur, Université Stendhal-Grenoble 3

Couverture de Le roman historique, Numéro 140, hiver 2006, p. 1-112, Québec français
Lire le texte intégral

Diffusion numérique : 5 mai 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/50483ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 140, hiver 2006, p. 80–82
Le roman historique
Les difficultés d’apprentissage

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2006