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Dossier pédagogiqueEnseigner la grammaire

Enseigner la grammaire autrementAnimer une démarche active de découverte[Notice]

  • Suzanne-G. Chartrand

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  • Suzanne-G. Chartrand
    Didacticienne, chargée de cours, département de linguistique, Université du Québec à Montréal

Couverture de Enseigner la grammaire, Numéro 99, automne 1995, p. 5-114, Québec français
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Diffusion numérique : 3 juin 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/44215ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 99, automne 1995, p. 32–34
Enseigner la grammaire

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1995