Auteurs commençant par G

• Gagnon, Nathalie

  • 2018 — Avec Duchesne, Claire, « Insertion professionnelle des nouveaux enseignants issus de l'immigration : quelques conditions pour un mentorat interculturel réussi »

• Gagnon, Raymonde

  • 2020 — Avec Thiaw, Marie-Louise et Fernandes, Fernanda, « Le travail de réflexivité de femmes immigrantes au service de la formation de futures sages-femmes… et de leur propre intégration »

• Gajardo, Anahy

  • 2012 — Avec Changkakoti, Nilima, Gremion, Myriam et Broyon, Marie-Anne, « Terrains de recherche au « prisme interculturel de la traduction » »
  • 2011 — Avec Leanza, Yvan, « Penser la recherche interculturelle : le défi des diversités »
  • 2011 — Avec Leanza, Yvan, « « De l'interculturel de valeurs à l'interculturel de faits », entretien croisé avec Tania Ogay et Jacques Proulx »

• Gakuba, Théogène Octave

  • 2020 — Avec Rossier, Jean-Luc et Schindler, Mélinée, « Précarité et accès aux soins de physiothérapie des migrants sans statut de séjour légal à Genève »
  • 2014 — Avec Goguikian Ratcliff, Betty et Bolzman, Claudio, « Déqualification des femmes migrantes en Suisse : mécanismes sous-jacents et effets psychologiques »

• Gallant, Nicole

  • 2020 — Avec Lechaume, Aline et Cardona, Johanna, « Pourquoi choisir d'étudier ? Hétérogénéité des stratégies des immigrants qui étudient au Québec après l'obtention de leur résidence permanente »

• Garneau, Stéphanie

  • 2013 — Avec Bouchard, Caroline, « Les enjeux de la survisibilisation/invisibilisation de la violence en contexte familial envers les femmes issues de l'immigration »

• Garnier, Séverine

  • 2011 — « La valorisation des savoirs de femmes immigrantes en milieu communautaire. Source d'inspiration pour l'intervention sociale, de G. Cloutier »

• Gélinas, Claude

  • 2013 — Avec Vatz Laaroussi, Michèle, « Les diversités au coeur de la recherche interculturelle : vers de nouvelles perspectives »

• Gélinas-Proulx, Andréanne

  • 2020 — Avec Parrado Mora, Edwin Javier et Desautels, Maude, « Interactions et compétence interculturelle communicationnelle à l'UQO, une université québécoise de région accueillant peu d'étudiants internationaux »
  • 2014 — Avec IsaBelle, Claire et Meunier, Hélène, « Compétence des nouvelles directions d'école de langue française au Canada pour la gestion inclusive de la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse »

• Gerembaya, Mike

  • 2021 — Avec Fuentes-Bernal, Javier, Hamila, Ahmed, Hayadi, Iyan, Tiedjou, Joseph, Siino, Amanda, O'Neill, Brian et Lee, Edward, « Inclure les personnes concernées dans la production du savoir sur les personnes LGBTQ+ migrantes à travers la recherche communautaire : limites structurelles, défis méthodologiques et pistes de réflexion »

• Germain, Annick

  • 2013 — Avec Dejean, Frédéric, « La diversité religieuse comme expérience urbaine : controverses et dynamiques d'échange dans la métropole montréalaise »

• Gervais, Christine

  • 2015 — Avec de Montigny, Francine, Brodeur, Normand, Pangop, Denise et Ndengeyingoma, Assumpta, « Regard sur des enjeux rencontrés par les pères immigrants au Québec »

• Gidoin, Jérôme

  • 2015 — « La transmission paternelle des valeurs filiales vietnamiennes à partir du bouddhisme en France »

• Gilbert, Gabrièle

  • 2017 — Avec Gilbert, Sophie, « Exploration de l'expérience de la maternité chez des jeunes femmes haïtiennes issues du milieu rural : enjeux économiques, culturels et affectifs »

• Gilbert, Sophie

  • 2017 — Avec Gilbert, Gabrièle, « Exploration de l'expérience de la maternité chez des jeunes femmes haïtiennes issues du milieu rural : enjeux économiques, culturels et affectifs »

• Girard, Christine

  • 2016 — Avec Kanouté, Fasal, Gosselin-Gagné, Justine et Guennouni Hassani, Rajae, « Points de vue d'élèves issus de l'immigration sur leur expérience socioscolaire en contexte montréalais défavorisé »

• Girard, Vicky

  • 2020 — Avec Bérubé, Farrah, « Interactions des étudiants internationaux à l'UQTR : le point de vue d'étudiants résidants du pays d'accueil sur leurs interactions avec des étudiants internationaux »

• Goguikian Ratcliff, Betty

  • 2014 — Avec Bolzman, Claudio et Gakuba, Théogène-Octave, « Déqualification des femmes migrantes en Suisse : mécanismes sous-jacents et effets psychologiques »
  • 2014 — Avec Rossi, Ilario, « Santé mentale et sociétés plurielles »

• Gohard-Radenkovic, Aline

  • 2017 — Avec Sy, Kalidou, Stalder, Pia et Veillette, Josianne, « Diversité(s) au coeur des politiques et des pratiques : entre l'Europe et l'Afrique »
  • 2012 — « Le plurilinguisme, un nouveau champ ou une nouvelle idéologie ? Ou quand les discours politiquement corrects prônent la diversité »
  • 2012 — Avec Gremion, Myriam, Veillette, Josianne et Yanaprasart, Patchareerat, « Stratégies de (re)médiation dans des situations plurilingues »

• Gordon, Nathalie

  • 2011 — Avec Saillant, Francine et Drouin, Marie-Ève, « Formes, contenus et usages du témoignage dans les ONG d'aide internationale : la vérité à l'épreuve du marketing »
  • 2011 — « Témoignage en mots et en images d'une expérience de reconstruction identitaire chez un artiste réfugié dans un contexte interculturel québécois »

• Gosselin-Gagné, Justine

  • 2018 — « Quand diversité ethnoculturelle et défavorisation se conjuguent au quotidien : regards croisés d'acteurs en contexte scolaire montréalais sur les défis et les leviers d'intervention »
  • 2016 — Avec Kanouté, Fasal, Guennouni Hassani, Rajae et Girard, Christine, « Points de vue d'élèves issus de l'immigration sur leur expérience socioscolaire en contexte montréalais défavorisé »

• Gratton, Danielle

  • 2017 — Avec White, Bob et Agbobli, Christian, « Actes à poser en contexte interculturel : quelle place pour l'intervention? »
  • 2017 — Avec White, Bob, « L'atelier de situations interculturelles : une méthodologie pour comprendre l'acte à poser en contexte pluriethnique »
  • 2017 — Avec Gravel, Sylvie, Dubé, Jessica, Côté, Daniel et White, Bob, « Le retour au travail d'immigrants ayant subi une lésion professionnelle : les embûches de la rencontre interculturelle et la précarité du lien d'emploi »

• Gravel, Sylvie

  • 2017 — Avec Dubé, Jessica, Côté, Daniel, White, Bob et Gratton, Danielle, « Le retour au travail d'immigrants ayant subi une lésion professionnelle : les embûches de la rencontre interculturelle et la précarité du lien d'emploi »
  • 2012 — Avec Legendre, Gabrielle et Rhéaume, Jacques, « Faible participation des travailleurs immigrants aux mesures de santé et sécurité au travail dans les petites entreprises »

• Gravelle, France

  • 2018 — Avec Bissonnette, Mélissa, « Stratégies de gestion en contexte de diversité en milieu scolaire : référentiel régissant la fonction de direction d'établissement d'enseignement au Québec »

• Gremion, Myriam

  • 2012 — Avec Gohard-Radenkovic, Aline, Veillette, Josianne et Yanaprasart, Patchareerat, « Stratégies de (re)médiation dans des situations plurilingues »
  • 2012 — Avec Changkakoti, Nilima, Broyon, Marie-Anne et Gajardo, Anahy, « Terrains de recherche au « prisme interculturel de la traduction » »

• Grin, Claude

  • 2017 — « Duplicité ethnographique dans un dispositif thérapeutique d'accueil de demandeurs d'asile »

• Guennouni Hassani, Rajae

  • 2016 — Avec Kanouté, Fasal, Gosselin-Gagné, Justine et Girard, Christine, « Points de vue d'élèves issus de l'immigration sur leur expérience socioscolaire en contexte montréalais défavorisé »

• Guerraoui, Zohra

  • 2020 — Avec Costa-Fernandez, Elaine, Reveyrand-Coulon, Odile et Regnault, Elisabeth, « Hommage au professeur Claude Clanet »

• Guilbert, Lucille

  • 2020 — Avec Dioh, Marie-Laure et Racine, Michel, « L'immigrant actif : étude du parcours de vie comme cadre d'analyse pour une compréhension globale du projet migratoire »
  • 2020 — Avec Arsenault, Stéphanie et Fortin, Marie-Élisa, « Qui dit mal entendre ? La médiation du sens en groupe interculturel »

• Guillot, Marie-Cécile

  • 2018 — Avec Deraîche, Myra et Carignan, Nicole, « Jumelage interculturel et pédagogie universitaire »
  • 2018 — Avec Carignan, Nicole, « Pour la réussite des jumelages interculturels : leadership pédagogique et institutionnel »

• Gulfi, Alida

  • 2020 — Avec Piérart, Geneviève, Albertini Früh, Elena et Kvarme, Lisbeth, « La perception parentale des soutiens aux familles migrantes ayant un enfant avec des besoins spéciaux en Suisse et en Norvège »
  • 2015 — « La gestion de la différence culturelle par les éducateurs sociaux dans leur travail au quotidien »