Faciliter l’intégration d’une démarche stratégique d’enseignement de la littérature grâce à l’insertion de l’album au 2e cycle du secondaire

Arsenault, Marie-Andrée

BRITT, Fanny, Jane, le renard et moi, Montréal, La Pastèque, 2012.

Google Scholar

CÔTÉ, Suzanne, L’autruche, Montréal, La Pastèque, 2013.

Google Scholar

FRISCH, Aaron, La petite fille en rouge, Montréal, Bayard Canada, 2013.

Google Scholar

LECAVALIER, Jacques et Suzanne RICHARD, Enseigner la littérature au secondaire et au collégial. Une démarche stratégique, Montréal, Chenelière éducation, 2010.

Google Scholar

MAUPASSANT, Guy De, Le Horla, Paris, Milan, 2011.

Google Scholar

TURGEON, Élaine, Développement et mise à l’essai d’un outil pour analyser des albums jeunesse afin d’élaborer un répertoire d’oeuvres québécoises propices au travail interprétatif, Thèse de doctorat en sciences de l’éducation, option didactique, Montréal, Université de Montréal, 2013.

Google Scholar

Faciliter l’intégration d’une démarche stratégique d’enseignement de la littérature grâce à l’insertion de l’album au 2^e cycle du secondaire[Notice]

Bibliographie

Parties annexes

Bibliographie

Outils de citation

Citer cet article

Exporter la notice de cet article