Résumés
Résumé
Cet article cherche à montrer que le paradigme de l’écologie des savoirs peut être utile pour la pratique du travail social en santé mentale. Pour ce faire, il présente une recherche ethnographique menée dans un dispositif d’écoute sociale réunissant un nombre égal de professionnel.les du champ de la santé mentale, de membres des familles et de personnes diagnostiquées. L’analyse des récits générés met en évidence les effets positifs de la participation au dispositif dialogique pour les différent.es participant.es. Ces résultats permettent d’envisager le transfert de ces pratiques dialogiques à d’autres domaines d’intervention du travail social.
Mots-clés :
- santé mentale,
- récits,
- dialogue,
- écologie des savoirs,
- travail social
Abstract
The aim of this article is to understand how knowledge ecology can improve mental health care models, through an ethnographic investigation of a dialogic listening scheme that brings together professionals, family members and people with a diagnosis in equal numbers. The analysis of narratives shows that the dialogic scheme has had a positive effect among participants. Finally, it is considered that the development of dialogic practices can be transferred to other fields of social work intervention.
Keywords:
- mental health,
- narratives,
- dialogic,
- knowledge ecology,
- social work
Parties annexes
Bibliographie
- Alegre-Agís, E., García-Santesmases, A., Pié-Balaguer, A., Martínez-Hernáez, A., Bekele, D., Morales-Sáez, N. et Serrano-Miguel, M. (2023). Unraveling Reactionary Care : The Experience of Mother-Caregivers of Adults with Severe Mental Disorders in Catalonia. Culture, Medicine, and Psychiatry, 47(3), 790-813. https://doi.org/10.1007/s11013-022-09788-z
- Bakhtine, M. (1987). Esthétique de la création verbale, Paris : Gallimard.
- Biglia, B., et Bonet-Marti, J. (2009). La construcción de narrativas como método de investigación psico-social. Prácticas de escritura compartida. Forum Qualitative Sozialforschung Forum : Qualitative Social Research, 10(1). https://doi.org/10.17169/fqs-10.1.1225
- Biglia, B. et Bonet-Marti, J. (2017). DIY : Towards feminist methodological practices in social research. Annual Review of Critical Psychology, 13. https://thediscourseunit.files.wordpress.com/2017/08/arcpbarbarab.pdf
- Borg, M., Karlsson, B. et Kim, H. S. (2009). User involvement in community mental health services – principles and practices. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 16(3), 285-292. https://doi.org/10.1111/j.1365-2850.2008.01370.x
- Cabruja, T. (dir.) (2005). Psicología : Perspectivas deconstruccionistas. Barcelona : Editorial UOC:
- Canals Sala, J. (2002). Els grups d'ajuda mútua : una representació actual de la reciprocitat. Quaderns de l’Institut Català d’Antropologia, (17-18), 139-151.
- Correa-Urquiza, M. (2015). Radio Nikosia : la rebelión de los saberes profanos. Otras semánticas, otros territorios para la locura. Madrid : Editorial Grupo, 5.
- Correa-Urquiza, M. (2018). La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 38(134), 567-585.
- De Sousa Santos, B. (2007). Para além do pensamento abissal : das linhas globais a uma ecologia de saberes, Revista Crítica de Ciências Sociais, 78, 3-46.
- Di Giacomo, S (2013). La metáfora como enfermedad : dilemas posmodernos en torno a la representación del cuerpo, la mente y el padecimiento. Dans A. Martínez-Hernáez, L. Masana et S. M. Digiacomo (dir.), Evidencias y narrativas en la atención sanitaria. Una perspectiva antropológica (p. 35-82). Publicacions URV- Associação Brasileira da Rede Unida.
- Elmer, T., Rabenschlag, F., Schori, D., Zuaboni, G., Kozel, B. et Jaeger, S. (2017). Informal coercion as a neglected form of communication in psychiatry settings in Germany and Switzerland. Psychiatry Research, 262, 400-406.
- FCCSM (2015). Comitè d’ètica assistencial Drets humans i hospitalització psiquiàtrica. Jornada per una ètica de la capacitat. Barcelona, setembre, 6. http://www.fccsm.net/portfolio/drets-humans-i-hospitalitzacio-psiquiatrica/
- Foucault, M. (1997). Il faut défendre la société. Cours au Collège de France. 1976. Paris : Seuil.
- Foucault, M. (2023). Le pouvoir psychiatrique. Cours au Collège de France (1973-1974). Paris : Seuil.
- Fricker, M. (2007). Epistemic Injustice : Power and the Ethics of Knowing. New York : Oxford University Press.
- Godrie, B. (2021). Intégration des usagers et usagères et extractivisme des savoirs expérientiels : une critique ancrée dans le modèle écologique des savoirs dans le champ de la santé mentale. Participations, 30, 249-273. https://doi-org.sire.ub.edu/10.3917/parti.030.0249
- Godrie, B. et Rivet, C. (2020). Inégalités épistémiques et réduction identitaire : ce que l’entraide en santé mentale fait aux récits de la maladie. Corps, 18, 129-140.
- Haraway, D. J. (1997). Modest_witness@second_millenium. Femaleman©_meets_Oncomouse™: Feminism and technoscience. Londres : Routledge.
- Kleinman, A. et Kleinman, J. (2000). Lo moral, lo político y lo médico. Una socio-somática del sufrimiento. Dans E. González Fernández (comp.) et J. M. Comelles i Esteban (comp.) (dir.), Psiquiatría transcultural (p. 13-16). Madrid : Asociación Española de Neuropsiquiatría (AEN).
- Martínez-Hernáez, A. (2008). Antropología médica. Teorías sobre la cultura, el poder y la enfermedad. Barcelona : Anthropos Editorial.
- Menéndez, E. (2003). Modelos de atención de los padecimientos : de exclusiones teóricas y articulaciones prácticas. Revista Ciência saúde coletiva, 8(1), 185-207.
- Poole, J. et Ward, J. (2013). Breaking open the bone : Storying, sanism and Mad grief. Dans B. LeFrancois, R. Menzies et G. Rheaume (dir.), Mad matters : A critical reader in Canadian Mad Studies (p. 94-104). Toronto : Canadian Scholars Press.
- Pujol-Tarrés, J. (2023). The methodological and epistemic narrative of narrative productions. Qualitative Research in Psychology, 20(3).
- Rodríguez del Barrio, L., Corin, E. et Poirel, M. L. (2001). Le point de vue des utilisateurs sur l’emploi de la médication en psychiatrie : une voix ignorée. Revue québécoise de psychologie, 22(2), 221-244.
- Serrano-Miguel, M. (2018). Del exilio a la ciudadanía. Experiencias dialógicas en el marco de la Salud Mental Colectiva. [Thèse de doctorat, Universitat Rovira i Virgili]
- Serrano-Miguel, M. (2022). Collective mental health and social work. A window of opportunity for social-assistance new practices in the field of mental suffering. Cuadernos de Trabajo social, 35(2), 243-252. https://dx.doi.org/10.5209/cuts.79225
- Viaene L., Laranjeiro C. et Tom, M. (2023). The walls spoke when no one else would : Autoethnographic notes on sexual-power gatekeeping within avant-garde academia. Dans E. Pritchard et D. Edwards (dir.), Sexual Misconduct in Academia. Informing an Ethics of Care in the University (p. 208-225). Londres : Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003289944-17
- Visvanathan, S. (2005). Knowledge, Justice and Democracy. Dans M. Leach, I. Scones et B. Wynne (dir.), Science and Citizens: Globalization and the Challenge of Engagement (p. 83-94). Londres : Zed books.