Abstracts
Résumé
Cet article cherche à montrer que le paradigme de l’écologie des savoirs peut être utile pour la pratique du travail social en santé mentale. Pour ce faire, il présente une recherche ethnographique menée dans un dispositif d’écoute sociale réunissant un nombre égal de professionnel.les du champ de la santé mentale, de membres des familles et de personnes diagnostiquées. L’analyse des récits générés met en évidence les effets positifs de la participation au dispositif dialogique pour les différent.es participant.es. Ces résultats permettent d’envisager le transfert de ces pratiques dialogiques à d’autres domaines d’intervention du travail social.
Mots-clés :
- santé mentale,
- récits,
- dialogue,
- écologie des savoirs,
- travail social
Abstract
The aim of this article is to understand how knowledge ecology can improve mental health care models, through an ethnographic investigation of a dialogic listening scheme that brings together professionals, family members and people with a diagnosis in equal numbers. The analysis of narratives shows that the dialogic scheme has had a positive effect among participants. Finally, it is considered that the development of dialogic practices can be transferred to other fields of social work intervention.
Keywords:
- mental health,
- narratives,
- dialogic,
- knowledge ecology,
- social work
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