Résumés
Résumé
L’analyste travaillant en institution peut s’inspirer du travail réalisé pendant les « entretiens préliminaires à l’analyse » pour redonner la parole au sujet en dispositifs à court terme, tout en respectant les conditions de la position de l’analyste établies par Freud et Lacan. Cette proposition a été mise en place par l’auteure notamment dans un projet au sein d’un CSSS.
Parties annexes
Bibliographie
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- Freud, S., 1913, Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, I), in Obras completas, Tomo XII, Buenos Aires, Amorrortu editores, 1980.
- Freud, S., 1914, Recordar, repetir y reelaborar, (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, II), in Obras completas, Tomo XII, Buenos Aires, Amorrortu editores, 1980.
- Freud, S., 1915 [1914], Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (Nuevos consejos sobre la técnica del psicoanálisis, III), in Obras completas, Tomo XII, Buenos Aires, Amorrortu editores, 1980, 163-174.
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- Lacan, J., 1959-1960, Le séminaire, livre VII, L’éthique de la psychanalyse, Paris, Seuil.
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- Lacan, J., 1964, Le séminaire, livre XI, Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, Paris, Seuil, 1973.
- Lacan, J., 1966, Séminaire sur « la Lettre volée », in Écrits, Paris, Seuil.
- Lacan, J., 1966, La direction de la cure et les principes de son pouvoir, in Écrits, Paris, Seuil.
- Lacan, J., 1966, Fonction et champ de la parole et du langage en psychanalyse, in Écrits, Paris, Seuil.
- Winnicott, D. W., 1962, Les visées du traitement psychanalytique, in Processus de maturation chez l’enfant, Paris, Petite bibliothèque Payot.