Résumés
Résumé
L’art et la créativité qui s’y rattache sont depuis longtemps au cœur des pratiques d’éducation relative à l’environnement menées avec des adultes. Dans cette présentation, je commencerai par jeter les bases de l’éducation relative à l’environnement (ERE) auprès des adultes, puis je partagerai divers types d’initiatives artistiques qui s’y rattachent ainsi que des pratiques communautaires. Je poursuivrai avec une discussion sur une toute nouvelle pratique d’ERE auprès des adultes, soit le Hack écologique au musée. Ce dernier est conçu comme une stratégie éducative permettant d’analyser de manière critique les représentations de la nature et de la société qui sont véhiculées dans les institutions artistiques et culturelles et qui façonnent activement notre regard, pour ensuite être en mesure d’exercer un pouvoir sur la façon dont nous comprenons nos relations à l’environnement, passées et actuelles.
Mots-clés :
- éducation relative à l’environnement auprès des adultes,
- hack écologique,
- empowerment des adultes,
- éducation muséale éducation critique
Abstract
Art and creativity have been central to environmental adult education for a long time. In this presentation, I will begin by laying the foundations of environmental adult education, and then share various types of arts-based initiatives by individual artists as well as community-based practices. I will pursue with a discussion of a very new practice of environmental adult education – The Ecological Museum Hack. The Hack is designed as a means to analyze critically the representations of nature and society in art and cultural institutions that actively shape our ways of seeing so as to exercise power over how we understand ourselves, and our historical and current relationships to the environment.
Keywords:
- museum education,
- ecological hack,
- environmental adult education,
- critical education
Parties annexes
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