Auteurs commençant par C

• Cabot Thibault, Jim

  • 2020 — Avec Dumas, Benoît, « Définir le premier palier d'intervention en mathématiques sous l'angle des apprentissages à réaliser par l'élève et d'une pratique pédagogique à privilégier par l'enseignant »

• Cantin, Stéphane

  • 2014 — Avec Ricard, Véronique, Dion, Eric, Doré, Robert, Fortier, Marie-Pierre et Dupéré, Véronique, « Les actions de l'enseignant de classe ordinaire et l'intégration sociale de l'élève présentant une déficience intellectuelle »

• Carpentier, Tania

  • 2021 — Avec Desbiens, Nadia, « La communication sociale chez les enfants présentant un trouble du comportement : une avenue vers des interventions prometteuses »

• Carson, Robyn

  • 2012 — Avec Desrochers, Alain et Daigle, Daniel, « Une analyse des facteurs de risque dans l'apprentissage de la lecture chez l'enfant »

• Chartrey, Dave

  • 2022 — Avec Beaudoin, Carl et Rousseau, Nadia, « Expérience d'apprentissage en contexte d'enseignement à distance en temps de pandémie de COVID-19 : point de vue d'élèves du secondaire qui bénéficient d'un programme de services de soutien scolaire et personnel du Carrefour jeunesse-emploi »

• Chatenoud, Céline

  • 2015-2016 — Avec Dionne, Carmen et McKinnon, Suzie, « Familles de jeunes enfants présentant des incapacités intellectuelles : étude des besoins et du sentiment d'appropriation du pouvoir »

• Côté, Dominique

  • 2012 — Avec Reid, Luc et Guay, Marie-Claude, « Développement socioaffectif d'enfants immigrants de pays en développement : impact du programme ÉgALIté »

• Croteau, Claire

  • 2017 — Avec Morin, Claudia, Tessier, Alexandra, McMahon-Morin, Paméla, Le Dorze, Guylaine et Bergeron-Morin, Lisandre, « Facteurs environnementaux influençant la participation sociale d'élèves présentant un trouble primaire du langage »