Une erreur s'est glissée dans le numéro précédent (vol. 52, no 2). Dans l’article Hétérogénéité des tâches des directions d’établissements d’enseignement secondaire au Bénin : préoccupations pour une direction scolaire au service de la réussite de tous les élèves de Judicaël Alladatin et Imourana Soumanou, les deux références à Losengo (2015) sont erronées. Elles ont été remplacées par McDonald (2005) dans le texte, et dans la bibliographie par : McDonald, S. (2005). Studying actions in context: A qualitative shadowing method for organizational research. Qualitative Research, 5(4), 455–473. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/1468794105056923