Feeling Obligated: Teaching in Neoliberal Times[Notice]

Diffusion numérique : 5 mai 2026

URI

https://id.erudit.org/iderudit/1125064ar adresse copiéeune erreur s'est produite

DOI

https://doi.org/10.53967/cje-rce.7747 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 49, numéro 1, printemps 2026, p. x–xi

© Canadian Society for the Study of Education, 2026