La prospective comme compétence managériale : accompagner l’agir en situation complexe avec un dispositif créatif (le Vortex)

Résumé

L’objectif de cet article est d’explorer en quoi et comment doter des professionnels, cadres en organisation, d’une capacité prospective d’autodéveloppement. Il s’agit de les soutenir dans l’identification et le développement de leurs compétences, en vue d’orienter leur trajectoire professionnelle de manière proactive et ce, en réponse aux défis posés par la complexité et l’incertitude du monde professionnel contemporain. Pour cela, les auteurs s’appuient sur une étude qualitative, à caractère exploratoire, menée auprès de 56 participants de 3 cohortes distinctes d’un MBA pour cadres. Ceux-ci ont expérimenté le dispositif Vortex, un outil d’exploration de situations complexes basé sur une approche non linéaire de la décision et de l’intention stratégique. Leurs commentaires réflexifs ont été analysés à l’aide d’un logiciel de traitement de contenu textuel. Les résultats et l’analyse du corpus laissent entrevoir trois contributions potentielles. Premièrement, la posture prospective outillée par le dispositif du Vortex semble favoriser l’émergence d’une réflexivité critique, amenant les cadres à remettre en question leurs croyances et leurs choix de manière systémique. Deuxièmement, elle pourrait contribuer, à l’aide de ce dispositif, à clarifier les ambitions professionnelles et renforcer l’alignement entre valeurs personnelles et projets de carrière. Enfin, le dispositif peut agir comme un catalyseur de mise en mouvement, stimulant une dynamique proactive d’apprentissage, de réseautage et de concrétisation des intentions. Ces résultats exploratoires suggèrent l’intérêt d’intégrer une approche créative comme celle du Vortex dans les démarches de développement des compétences pour renforcer la posture prospective et la capacité d’anticipation des managers.

Mots-clés :

• Accompagnement professionnel,
• autodéveloppement des compétences,
• pensée de la complexité,
• situation de gestion,
• posture prospective

Abstract

The objective of this article is to explore how and in what ways professionals and organizational managers can be endowed with forward-thinking capacity for self-development. The aim is to support them in identifying and developing their competencies to proactively guide their career trajectories, in response to the challenges posed by the complexity and uncertainty of today’s professional world. To this end, the authors rely on a qualitative, exploratory study conducted with 56 participants from three distinct cohorts of an executive MBA programme. These participants experimented with the Vortex framework, a tool designed to clarify complex situations based on a non-linear approach to decision-making and strategic intent. Their reflective comments were analyzed using textual content analysis software. The results and analysis of the corpus suggest three potential contributions. Firstly, the foresight posture supported by the Vortex framework appears to foster the emergence of critical reflexivity, encouraging managers to systematically re-examine their beliefs and choices from a systemic perspective. Secondly, through this framework, it may help clarify professional ambitions and strengthen the alignment between personal values and career projects. Finally, the framework can act as a catalyst for action, stimulating a proactive dynamic of learning, networking, and the realization of intentions. These exploratory findings highlight the value of incorporating a creative approach, such as the Vortex framework, into competency development initiatives to strengthen managers’ forward-thinking mindset and ability to anticipate change.

Keywords:

• Professional coaching,
• self-development of skills,
• complexity thinking,
• managerial situations,
• forward-looking mindset