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2004 — A Method for Automatic Synthesis of Aged Human Facial ImagesRésumé
Les changements d’âge provoquent des variations importantes dans l'apparition de visages humains. En raison de beaucoup de facteurs de style de vie, il est difficile de prédire avec précision comment les individus peuvent apparaitre avec les années avançâtes ou comment ils apparaissaient avec les années "se retirant". Dans cette thèse, un nouveau projet de vieillissement automatique est proposé. La méthode exige seulement une image d'un sujet et produit un âge progresse ou un âge régresse de l'image de la personne a un âge prévu. Cette thèse présente aussi un projet de normalisation complète de l'image du visage, en compensant une … Lire la suite
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2004 — On the Use of Semantic Feedback in Recommender SystemsRésumé
Cette thèse présente une nouvelle approche aux systèmes de recommender. Les systèmes de recommender précédents bases sur filtrer en collaboration sollicitent typiquement les réactions d'utilisateur sur les articles de domaine comme les classements généraux qui sont alors enregistre comme les valeurs numériques. Ce paradigme limite la richesse sémantique de l'interaction de l'utilisateur avec le système et la profondeur a que le système peut comprendre les préférences d'utilisateur. Nous proposons un nouveau système de recommender, Recommendz, qui permet l'utilisateur de commenter pas seulement de la qualité générale de l'article mais aussi de la quantité et la qualité des caractéristiques de l'article. … Lire la suite
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2004 — Web-based self and peer assessmentRésumé
Cette étude vise à mesurer l’impact d’une activité d’autoévaluation et d’évaluation entre pairs dans une classe de première année de physique au niveau universitaire. Cette activité d’évaluation formative sur le Web a été intégrée à l’enseignement régulier dans le cadre d’un cours de physique expérimental de première année d’université. Cinquante sept étudiants ont participé aux exercices d’auto évaluation et d’évaluation entre pair de manière asynchrone sur le Web. Les variables dépendantes comprennent diverses mesures dont l’habilité de révision des étudiants, l’utilité et la complémentarité de l’évaluation entre pairs, ainsi que du degré d’appropriation de l’activité par les étudiants. Due au … Lire la suite
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2004 — Toward excellence as the standard for medical practice variation in documentation and surgeons' opinion in the breast clinicRésumé
Récemment, il y a eu un mouvement grandissant vers le dossier électronique de santé (EHR) pour améliorer la qualité du soin. Le dossier médical sur papier est toujours la source primaire d'information dans la pratique en matière, aujourd'hui. Afin de concevoir EHR, la connaissance en ce qui concerne le milieu courant de la documentation est exigée. Dans la Clinique du sein de l'Institut des cèdres du CUSM, 112 disques médicaux pour 7 chirurgiens ont été apurés pour déterminer ce qui est enregistré dans les visites initiales en l'année 2002 et l'année 2003. Un questionnaire de balance de Likert comprenant 46 … Lire la suite