Liste complète
La lecture de ces thèses nécessite une redirection vers le site du dépôt institutionnel.
-
1984 — La perception de l'homme physique dans l'encyclopédie en France au XVIIIe siècle (1751-1772)Résumé
La perception de l'homme physique dans l'Encyclopédie représente un élément de base dans l'élaboration d'un projet de société idéale. L'état des connaissances scientifiques trace les grandes lignes de structures sociales où chaque catégorie de corps s'inscrit dans des modèles de comportements et de rôles sociaux. L'avant-gardisme des encyclopédistes traîne encore de lourds boulets passéistes. La science se bat encore contre des a priori et les encyclopédistes, malgré leur désir de rigueur, ne peuvent s'empêcher d'en reproduire plusieurs. L'Encyclopédie est cependant un vaste cri de victoire de la science sur les faussetés et les incohérences issues du passé. Le désir de … Lire la suite
-
1984 — Informal learning as a major factor in the design of an effective English, as a second language, syllabus for primary level pupils in QuebecRésumé
Public education in Quebec is expensive and finding ways to improve the effectiveness of instruction without increasing the cost continues to be a priority. An essential first step is to examine carefully the various components involved in the instruction process so as to determine net only where change is possible but which changes are most likely to lead to improvement. Applying this analytical approach to second language instruction is relatively straightforward. Three principal components, or resources, interact within the second language classroom: the teacher, the syllabus and the learner. Changes can be made, even initiated, by the teacher; he can … Lire la suite
-
1984 — Enquête sur la situation des étudiants africains de l'Université LavalRésumé
L'existence d'universités susceptibles d'offrir des études de haut niveau dans les pays en voie de développement en général et dans les pays africains en particulier est pratiquement rare, de telle sorte que les étudiants de ces pays sont obligés de compléter leurs études en Occident. Que ce soit en Europe ou en Amérique du Nord, ces étudiants sont confrontés à un certain nombre de problèmes liés à la poursuite de leurs études. Ces problèmes, selon la littérature consacrée aux étudiants africains, sont surtout d'ordre culturel, socio-économique et psycho-pédagogique. Sur le plan culturel, les problèmes sont prévisibles dans la mesure où … Lire la suite
-
1984 — La satisfaction générale au travail des directeurs et directrices d'écoles au Québec : étude comparative secteur privé, secteur publicRésumé
Les nombreux changements des deux réseaux d'enseignement privé et public survenus dans le système éducationnel québécois depuis deux décennies nous ont incitées à une recherche sur l'état de satisfaction générale au travail du directeur d'école de l'enseignement privé des niveaux primaire et secondaire. L'objectif central poursuivi pendant cette étude était de savoir si les directeurs des écoles privées, de niveaux primaire et secondaire, étaient satisfaits dans leur travail en général. La satisfaction réelle, celle des répondants, était identifiée, analysée et comparée à celle des directeurs des écoles publiques de niveaux primaire et secondaire. Des objectifs spécifiques consistaient à déterminer les … Lire la suite