Revue systématique des mesures de littératie en santé numérique pour les patients : résultats préliminaires[Notice]
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Carole Délétroz Faculté des sciences infirmières, Université Laval, Québec, Canada, et Haute école de santé Vaud, Haute école spécialisée de Suisse occidentale, Suisse carole.deletroz.1@ulaval.ca Université Laval,
ror.org/04sjchr03Marina Canepa Allen Haute école de santé Vaud, Haute école spécialisée de Suisse occidentale, Suisse marina.canepaallen@hesav.ch HES-SO University of Applied Sciences and Arts Western Switzerland,
ror.org/01xkakk17Maxime Sasseville Faculté des sciences infirmières, Université Laval, Québec, Canada maxime.sasseville@fsi.ulaval.ca Université Laval,
ror.org/04sjchr03Alexandra Rouquette Faculté de Médecine, Université Paris-Saclay, France alexandra.rouquette@inserm.fr Université Paris-Saclay,
ror.org/03xjwb503Patrick Bodenmann Faculté de biologie et de médecine, Université de Lausanne, Suisse, et Département des vulnérabilités et de la médecine sociale, Unisanté, Suisse patrick.bodenmann@unisante.ch University of Lausanne,
ror.org/019whta54Marie-Pierre Gagnon Faculté des sciences infirmières, Université Laval, Québec, Canada marie-pierre.gagnon@fsi.ulaval.ca Université Laval,
ror.org/04sjchr03
Un document de la revue Science of Nursing and Health Practices / Science infirmière et pratiques en santé
Volume 5, 2022, p. 15
Supplément. Spécial Congrès mondial du Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF) : 16 – 20 octobre 2022, Ottawa, Canada
© Carole Délétroz, Marina Canepa Allen, Maxime Sasseville, Alexandra Rouquette, Patrick Bodenmann et Marie-Pierre Gagnon, 2022
