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Intégration du développement cognitif et de la réussite scolaire dans une société de classes[Notice]

  • Claude Laflamme et
  • Jacques Tardif

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  • Claude Laflamme Professeur, Université de Sherbrooke Collectif de recherche sur les occupations

  • Jacques Tardif Professeur, Université de Sherbrooke Collectif de recherche sur les occupations

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Diffusion numérique : 2 octobre 2009

URI
https://id.erudit.org/iderudit/900026ar
DOI
https://doi.org/10.7202/900026ar

Un article de la revue Revue des sciences de l'éducation 

Volume 2, numéro 3, automne 1976, p. 201–222

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