ÉDUCATION INTERCULTURELLE ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ : LE RÔLE DE L’ÉCOLE

Saint-Pierre, Céline

doi:https://doi.org/10.7202/1100418ar

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Études – Droit à la gestion des institutions éducatives

ÉDUCATION INTERCULTURELLE ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ : LE RÔLE DE L’ÉCOLE[Notice]

Céline Saint-Pierre

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Diffusion numérique : 13 juin 2023

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1100418ar
DOI: https://doi.org/10.7202/1100418ar

Un article de la revue Revue québécoise de droit international / Quebec Journal of International Law / Revista quebequense de derecho internacional

Volume 12, numéro 1, 1999, p. 217–224

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