Résumés
Résumé
Cet article rend compte de la relance de l’utilisation de ressources numériques dans l’enseignement supérieur ivoirien depuis le premier cas de coronavirus enregistré en mars 2020. Il fait d’abord un rappel de l’institutionnalisation de la politique numérique dans l’enseignement supérieur ivoirien. Ensuite, il relève les impacts possibles de la diffusion massive de l’enseignement numérique universitaire en Côte d’Ivoire.
Mots-clés :
- Politique numérique,
- impacts anticipés,
- coronavirus,
- enseignement supérieur,
- Côte d’Ivoire
Abstract
This article reports on the revival of the use of digital resources in Ivorian higher education since the first recorded case of coronavirus in March 2020. It first provides a reminder of the institutionalization of the policy development in Ivorian higher education. Then, it notes the possible impacts of the massive diffusion of digital university education in Côte d’Ivoire.
Keywords:
- Digital policy,
- anticipated impacts,
- coronavirus,
- higher education,
- Côte d’Ivoire
Parties annexes
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