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Pédagogie

Les unités littérairesUne façon d’utiliser la littérature de jeunesse en classe et de faire réagir les élèves

  • Ginette Leblanc

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  • Ginette Leblanc
    Chargée de cours à la Faculté des sciences de l’éducation de l’université Laval

Couverture de Mille et une façons de lire, Numéro 116, hiver 2000, p. 1-112, Québec français

Diffusion numérique : 12 mai 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/56121ac adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Québec français

Numéro 116, hiver 2000, p. 34–39
Mille et une façons de lire
Contes et légendes

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2000

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