Art, Artists and Pedagogy: Philosophy and the Arts in Education (Naughton, Biesta, and Cole)

Ryoo, Anna; Rocha, Samuel D.

doi:https://doi.org/10.7202/1070748ar

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Book Reviews

Art, Artists and Pedagogy: Philosophy and the Arts in Education (Naughton, Biesta, and Cole)[Notice]

Anna Ryoo et
Samuel D. Rocha

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Anna Ryoo Department of Curriculum and Pedagogy, University of British Columbia anna.ryoo@alumni.ubc.ca University of British Columbia, ror.org/03rmrcq20
Samuel D. Rocha Department of Educational Studies, University of British Columbia sam.rocha@ubc.ca University of British Columbia, ror.org/03rmrcq20

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Diffusion numérique : 30 juillet 2020

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1070748ar
DOI: https://doi.org/10.7202/1070748ar

Un compte rendu de la revue Philosophical Inquiry in Education

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 25, numéro 2, 2018, p. 250–254

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