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Research Articles

Rigorous Standards, At What Price? Or What Will Students Learn When No One is Looking?[Notice]

  • Barbara Applebaum

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  • Barbara Applebaum
    Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto

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Diffusion numérique : 30 octobre 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1072822ar
DOI
https://doi.org/10.7202/1072822ar

Un article de la revue Paideusis 

Volume 14, numéro 1, 2001, p. 15–29

© Barbara Applebaum, 2001

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