Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Special Issue - EditorialNuméro thématique - Éditorial

Éditorial : mini-numéro spécial sur le projet de Loi 23[Notice]

  • Simon Collin,
  • Geneviève Sirois et
  • Paul Zanazanian

…plus d’informations

  • Simon Collin UQAM

  • Geneviève Sirois Université TELUQ

  • Paul Zanazanian McGill University

Couverture de Volume 59, numéro 3, automne 2025, p. 1-399, McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill
Lire le texte intégral

Diffusion numérique : 27 janvier 2026

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1122902ar
DOI
https://doi.org/10.26443/mje/rsem.v59i3.10699

Un document de la revue McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill

Volume 59, numéro 3, automne 2025, p. 1–3

© McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill, 2025

Licence