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Book Reviews

Transitions to School: Perspectives and Experiences From Latin America (Research, Policy, and Practice)[Notice]

  • Irvan Syahrizal ORCID logo

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Diffusion numérique : 23 juin 2026

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1126377ar
DOI
https://doi.org/10.22329/jtl.v20i3.9798

Un compte rendu de la revue Journal of Teaching and Learning

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 20, numéro 3, 2026, p. 338–340

© Irvan Syahrizal, 2026

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