Arts Education, Inclusive Education, Mathematics and Science Education, Mobile and Online Learning, and Teaching Strategies

Smith, Clayton

doi:https://doi.org/10.22329/jtl.v20i2.11143

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Arts Education, Inclusive Education, Mathematics and Science Education, Mobile and Online Learning, and Teaching Strategies[Notice]

Clayton Smith

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Clayton Smith 0000-0002-7611-9193
University of Windsor

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Diffusion numérique : 2 mars 2026

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1123815ar
DOI: https://doi.org/10.22329/jtl.v20i2.11143

Un document de la revue Journal of Teaching and Learning

Volume 20, numéro 2, 2026, p. 1–6

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