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Learning Technologies, Science and Mathematics Education, and Online Learning[Notice]

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Diffusion numérique : 7 octobre 2025

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1120632ar
DOI
https://doi.org/10.22329/jtl.v19i3.10201

Un document de la revue Journal of Teaching and Learning

Volume 19, numéro 3, 2025, p. 1–4

© Clayton Smith, 2025

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