Academic Libraries Report Minimal Standardization and Oversight of LibGuide ContentLogan, J., & Spence, M. (2021). Content strategy in LibGuides: An exploratory study. The Journal of Academic Librarianship, 47(1), Article 102282. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102282[Notice]
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Sarah Bartlett Schroeder Research & Instruction Librarian, University of Washington Bothell/Cascadia College Campus Library, Bothell, Washington, United States of America sarahkb6@uw.edu
Un compte rendu de la revue Evidence Based Library and Information Practice
Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.
Volume 16, numéro 3, 2021, p. 143–145
© Sarah Bartlett Schroeder, 2021
