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Works-in-ProgressTravaux en cours

Analysis of authentic assessment in health professions education: A scoping review and concept analysis protocolAnalyse de l’évaluation authentique dans l’éducation aux professions de santé : une revue de portée et un protocole d’analyse conceptuelle[Notice]

  • Ethan Bazos,
  • Andrea Quaiattini et
  • Meredith Young

…plus d’informations

  • Ethan Bazos
    McGill University

  • Andrea Quaiattini
    McGill University

  • Meredith Young
    McGill University
    meredith.young@mcgill.ca

Parties annexes