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EditorialÉditorial

Editorial Volume 50 Issue 2Éditorial Volume 50 Issue 2[Notice]

  • Martha Cleveland-Innes

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  • Martha Cleveland-Innes
    Athabasca University

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Diffusion numérique : 10 février 2025

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1116233ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.21432/cjlt28913 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Canadian Journal of Learning and Technology / Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

Volume 50, numéro 2, été 2024, p. 1–3

© Martha Cleveland-Innes, 2024

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