« Créer » : réponse ou défi aux savoirs? Texte inédit d’Henri Pousseur "To Create": A Response or Challenge to Knowledge

Résumé

Texte « libre », quasi poétique, de Pousseur sur les rapports entre la création et les savoirs, tant les savoirs qui cherchent à expliquer les manifestations de la création que ceux qu’elle-même, de façon plus ou moins consciente, engendre par sa puissance d’évocation, d’illustration ou d’expression. La musique de Webern y est mise en rapport avec la société qui l’a vu naître. Le texte se termine par une « coda » où les langages poétique, mathématique et philosophique semblent vouloir se fusionner pour évoquer quelque ultime réalité enivrante et libératrice.

Abstract

A quasi poetic, "free" text by Henri Pousseur on the relationships between creation and knowledge. Knowledge here implies both that which seeks to explain the outward manifestations of the creative, and the creative power that evokes, illustrates and expresses, thus conferring knowledge. The music of Webern is placed in the context of the society that witnessed its birth. The text ends with a "coda" wherein the languages of poetry, mathematics and philosophy fuse in order to evoke some type of ultimate, heady, and liberating reality.