Résumés
Résumé
Les soirées communautaires organisées dans les écoles d’un centre de services scolaire visent à renforcer les liens entre les écoles et les communautés locales. Ces événements rassemblent divers acteurs, tels que des organismes communautaires, des services de santé et des municipalités, pour offrir un espace de rencontre où les familles peuvent découvrir les services disponibles et tisser des liens. Ces soirées permettent de renforcer le sentiment d’appartenance des familles tout en offrant aux écoles une occasion de s’ouvrir davantage à leur communauté. Les facteurs clés du succès de ces événements incluent une collaboration solide entre les différents acteurs, la mobilisation de l’équipe-école et des soirées adaptées aux besoins spécifiques de chaque milieu. Les retours des familles et des organismes indiquent des impacts positifs sur la cohésion communautaire, l’engagement des élèves et la visibilité des services locaux.
Parties annexes
Bibliographie
- Conférence régionale des élus de la Vallée-du Haut-Saint-Laurent. (2017). Rencontre de la communauté : guide d’organisation. https://aucoeurcommunaute.wixsite.com/guide
- Conseil supérieur de l’éducation. (2020). Le bien-être de l’enfant à l’école : faisons nos devoirs. Le Conseil.
- Conseil supérieur de l’éducation. (2024). Ensemble pour les enfants : une collaboration école, famille et communauté. Le Conseil.
- Maier, A., Daniel, J., Oakes, J. et Lam, L. (2017). Community schools as an effective school improvement strategy : A review of the evidence. Learning Policy Institute.
- Ministère de l'Éducation. (2020). Référentiel de compétences professionnelles. Profession enseignante. Gouvernement du Québec.
- Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. (2019). Référentiel pour guider l’intervention en milieu défavorisé. Une école pour la réussite de tous. Gouvernement du Québec.