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PARTIE 1 - Quelques constats de la recherche sur la collaboration entre organismes communautaires et institutions scolaires

Les bénéfices des projets de services communautaires pour les élèves L’exemple d’un partenariat entre des écoles secondaires et les carrefours jeunesse-emploi du Québec[Notice]

  • Éliane Thouin et
  • Nadia Rousseau

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  • Éliane Thouin, Ph. D., Ps. Ed.

  • Nadia Rousseau, Ph. D.

Couverture de Valoriser la collaboration entre organismes communautaires et institutions scolaires pour le bien-être et la réussite des élèves, Volume 14, numéro 2, printemps 2025, p. 4-69, Apprendre et enseigner aujourd’hui
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Diffusion numérique : 3 septembre 2025

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1119606ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1119606ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui 

Volume 14, numéro 2, printemps 2025, p. 19–22
Valoriser la collaboration entre organismes communautaires et institutions scolaires pour le bien-être et la réussite des élèves

Tous droits réservés © Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec, 2025

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