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Mot de la rédaction

Les stages en enseignement aujourd’huiEnjeux, défis et pistes de solutions

  • Anderson Araújo-Oliveira,
  • Salem Amamo et
  • Isabelle Vivegnis
Couverture de Les stages en enseignement aujourd’hui, Volume 13, numéro 2, printemps 2024, p. 5-89, Apprendre et enseigner aujourd’hui

Diffusion numérique : 14 mai 2024

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1111354ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1111354ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui

Volume 13, numéro 2, printemps 2024, p. 5–6
Les stages en enseignement aujourd’hui : enjeux, défis et pistes de solutions

Tous droits réservés © Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec, 2024

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