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Des dimensions pour mieux soutenir la persévérance scolaire des élèves des PNI dans un programme de formation professionnelle du secteur minier

Émilie Deschênes et Sophie-Anne Soumis

Couverture de Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples - Volume 5 : actes du colloque de novembre 2022