Authors Beginning With the Letter J

• J. Larivée, Serge

  • 2006 — Avec Kalubi, Jean-Claude et Terrisse, Bernard, “La collaboration école-famille en contexte d'inclusion : entre obstacles, risques et facteurs de réussite”

• Jacob, André

  • 1997 — Avec Drolet, Irène, “La coopération dans le monde et dans la classe”

• Jacques, Marie

  • 1989 — Avec Betsalel-Presser, Raquel et Lavoie, Carole, “Les enfants de maternelle provenant des services de garde : perceptions des éducatrices à leur égard”

• Jacquet, Marianne

  • 2020 — “L'expérience des étudiant⋅e⋅s d'origine immigrante en formation en enseignement dans une université en milieu francophone minoritaire”
  • 2020 — Avec Ka, Mamadou, “Leadeurship dans l'enseignement supérieur au Canada : les expériences des leadeur⋅se⋅s noir⋅e⋅s d'origine africaine”
  • 2007 — “La formation des maîtres à la pluriethnicité : pédagogie critique, silence et désespoir”
  • 1997 — Avec Mc Andrew, Marie et Ciceri, Coryse, “La prise en compte de la diversité culturelle et religieuse dans les normes et pratiques de gestion des établissements scolaires : une étude exploratoire dans cinq provinces canadiennes”

• Jacquin, Philippe

  • 2017 — Avec Gélinas-Proulx, Andréanne et Labelle, Jean, “Compétence interculturelle : adaptation d'un Modèle initial pour les directions d'établissement scolaire de langue française du Québec et du Nouveau-Brunswick1”

• Jacquinot, Geneviève

  • 1999 — Avec Meunier, Claire, “Introduction. L'interactivité au service de l'apprentissage”

• Jadoulle, Jean-Louis

  • 2021 — With Stan, Catinca Adriana, Arapi, Enkeleda, Paquet, Anne-Marie, and Godin, Stéphane, “Valoriser le récit familial des élèves du primaire pour les initier à l'écriture de l'histoire : le projet « Partageons l'histoire »”
  • 2020 — “L'impact des représentations sociales de l'enseignement de l'histoire et de ses finalités sur les pratiques des enseignant⋅e⋅s au Québec : recherche exploratoire”

• Jaffré, Jean-Pierre

  • 2003 — “La linguistique et la lecture-écriture : de la conscience phonologique à la variable « orthographe »”

• Jakes, Harold

  • 1980 — “Un nouveau type de conseil scolaire pour les années 80”

• Jalbert, Julie

  • 2007 — Avec Pagani, Linda, “La composante parentale d'un programme d'éveil numérique destiné aux enfants de milieu socioéconomiquement faible du niveau de la maternelle représente-t-elle une valeur ajoutée ?”

• Janosz, Michel

  • 2010 — With Bélanger, Jean, Archambault, Isabelle, and Riberdy, Hélène, “Portrait de la violence dans des écoles secondaires montréalaises : enjeux pour l'éducation à la santé”
  • 2007 — Avec Cartier, Sylvie et Butler, Deborah, “L'autorégulation de l'apprentissage par la lecture d'adolescents en milieu défavorisé”
  • 2004 — Avec Bowen, François et Chouinard, Roch, “Modèle des déterminants des buts de maîtrise chez des élèves du primaire”

• Janvier, Claude

  • 1996 — Avec Ourahay, Mustapha et Pallascio, Richard, “Le rapport caractérisation-validation dans une activité d'exploration en géométrie”

• Japel, Christa

  • 2012 — Avec Lapointe, Pierre et Belleville, Maude, “Le jugement des enseignants sur la préparation scolaire des enfants à la maternelle durant les années 1990 et 2000”

• Jasmin, Bernard

  • 1977 — Avec Gagné, Romain, “La tache aveugle de la pédagogie non-directive : le mythe de l'enfant originaire”
  • 1975 — “Notes sur la contribution de J.-J. Rousseau à l'élaboration des idées de nature et de culture”

• Jeffrey, Denis

  • 2001 — “Daniel, M.-F., (1998). La philosophie et les enfants. Montréal: Les Éditions Logiques.”

• Jezak, Monika

  • 2010 — “Évolution et défis conceptuels des enquêtes au sujet des habiletés de lecture et écriture des populations adultes : quelques leçons tirées de l'histoire”
  • 1995 — With Painchaud, Gisèle, d'Anglejan, Alison, and Témisjian, Khatoune, “Le rehaussement des exigences langagières en milieu de travail : l'état de la recherche”

• Johnson, Micheline

  • 1976 — “Les élèves du Secondaire face à l'actualité”

• Joli-Coeur, Gabrielle

  • 2021 — “Collectif (dir.). (2019). Didactique pour enseigner. Presses universitaires de Rennes”
  • 2021 — “Hurteau, M., Bourgeois, I. et Houle, S. (dir.). (2018). L'évaluation de programmes axée sur la rencontre des acteurs. Une sagesse pratique. Presses de l'Université du Québec”

• Jolicoeur, Edith

  • 2022 — Avec Gonthier, Marie-Eve, “Trépanier, N. S. (dir.). (2019). Des modèles de service d'orthopédagogie. Une typologie et des considérations pour l'organisation des services et des interventions en contexte d'inclusion scolaire (3e édition). JFD Éditions”
  • 2019 — With Letscher, Sylvain, Point, Mathieu, Milot, Élise, Beaupré, Pauline, and Julien-Gauthier, Francine, “Obstacles et facilitateurs à l'inclusion et à la participation sociale des personnes ayant des incapacités intellectuelles”
  • 2016 — “Beaumont, C., Galand, B. et Lucia, S. (dir.). (2015). Les violences en milieu scolaire. Définir, prévenir, agir. Québec : Presses de l'Université Laval”
  • 2013 — “Potvin, P. (2012). Prévenir le décrochage scolaire. Mieux comprendre la réussite ou l'échec scolaire de nos enfants et adolescents. Longueuil, Québec : Béliveau éditeur”
  • 2013 — “Viens, J., Langevin, J., Saint-Pierre, M. et Rocque, S. (2012). Pour des technologies accessibles aux élèves handicapés ou en difficulté d'apprentissage ou d'adaptation. Montréal, Québec : Éditions Nouvelles”

• Joly, Jacques

  • 2007 — With Lessard, Anne, Fortin, Laurier, Royer, Égide, Marcotte, Diane, and Potvin, Pierre, “Cheminement de décrocheurs et de décrocheuses”
  • 2005 — With Jutras, France, Legault, Georges, and Desaulniers, Marie-Paule, “L'intervention professionnelle en enseignement : les conceptions de la profession chez le personnel enseignant du primaire et du secondaire”
  • 2004 — Avec Viau, Rolland et Bédard, Denis, “La motivation des étudiants en formation des maîtres à l'égard d'activités pédagogiques innovatrices”

• Joly-Lavoie, Alexandre

  • 2022 — “Sapiro, G. (dir.). (2020). Dictionnaire international Bourdieu. CNRS Éditions”
  • 2017 — “Thémines, J.-F. et Doussot, S. (2016). Acteurs et action : perspectives en didactique de l'histoire et de la géographie. Caen, France : Presses universitaires de Caen”
  • 2015 — “Martin, J.-P. et Palluau, N., (dir.) (2014). Louis François et les frontières scolaires : Itinéraire pédagogique d'un inspecteur général (1904-2002). Rennes, France : Presses universitaires de Rennes”

• Joly, Richard

  • 1987 — Avec Laveault, Dany, “La bande dessinée et l'apprentissage de la mathématique au secondaire dans un enseignement par fiches”

• Jonnaert, Philippe

  • 2004 — With Barrette, Johanne, Boufrahi, Samira, and Masciotra, Domenico, “Contribution critique au développement des programmes d'études : compétences, constructivisme et interdisciplinarité”
  • 1996 — “Apprentissages mathématiques en situation : une perspective constructiviste”
  • 1996 — Avec Pallascio, Richard, “Les apprentissages mathématiques en situation”
  • 1994 — Avec Laveault, Dany, “Évaluation de la familiarité de la tâche : quelle confiance accorder à la perception de l'élève?”

• Jourdan, Didier

  • 2010 — With Bizzoni-Prévieux, Caroline, Otis, Joanne, Mérini, Corinne, and Grenier, Johanne, “L'éducation à la santé à l'école primaire : approche comparative des pratiques au Québec et en France”
  • 2010 — Avec Simar, Carine, “Éducation à la santé à l'école : étude des déterminants des pratiques des enseignants du premier degré”

• Joyal, France

  • 2011 — Avec Deslandes, Rollande et Rivard, Marie-Claude, “Représentations sociales des parents et des enseignants du secondaire à propos des compétences transversales”

• Joyal, Isabelle

  • 2012 — “Pronovost, G. et Legault, C. (2010). Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec”

• Julien-Gauthier, Francine

  • 2019 — With Letscher, Sylvain, Jolicoeur, Edith, Point, Mathieu, Milot, Élise, and Beaupré, Pauline, “Obstacles et facilitateurs à l'inclusion et à la participation sociale des personnes ayant des incapacités intellectuelles”
  • 2012 — With Dionne, Carmen, Héroux, Jessy, and Mailhot, Stéphanie, “Observation de pratiques pour développer des habiletés de communication chez les enfants du préscolaire qui ont des incapacités”

• Julien, Louise

  • 2010 — “Marchive, A. (2008). La pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes”

• Jutras, France

  • 2016 — Avec Pache-Hébert, Catherine et Guay, Jean-Herman, “Mise en relief des difficultés pour les acteurs des comités des élèves au primaire : élèves, enseignants, directions d'établissements”
  • 2011 — “Mbonimpa, M. (2009). Défis éthiques contemporains : études de cas. Sudbury, Ontario : Éditions Prise de parole”
  • 2005 — With Joly, Jacques, Legault, Georges, and Desaulniers, Marie-Paule, “L'intervention professionnelle en enseignement : les conceptions de la profession chez le personnel enseignant du primaire et du secondaire”
  • 2000 — “Hardy, M., Bouchard, Y. et Fortier, G. (1998). L'école et les changements sociaux. Montréal: Les Éditions Logiques.”