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Mot éditorial du numéro thématique[Record]

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Cover of Numéro thématique – La continuité des pratiques de soutien en mathématiques de l’éducation préscolaire à la fin du primaire (1/2), Volume 6, Number 2, 2025, pp. 1-98, Revue québécoise de didactique des mathématiques
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Online publication: June 8, 2026

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1126012ar
DOI
https://doi.org/10.71403/yzhv2p80

A document of the journal Revue québécoise de didactique des mathématiques

Volume 6, Number 2, 2025, p. 1–3
Numéro thématique – La continuité des pratiques de soutien en mathématiques de l’éducation préscolaire à la fin du primaire (1/2)

© Isabelle Deshaies, Charlaine St-Jean and Marilyn Dupuis Brouillette, 2025

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Appendices