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Opinion

Quinze ans après le début des travaux de la Commission de terminologie de l’éducation, qu’est-il advenu des officialismes?[Record]

  • André Martin
Cover of L’évaluation des apprentissages, Number 111, Fall 1998, pp. 1-111, Québec français
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Online publication: May 13, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/56277ac

An article of the journal Québec français

Number 111, Fall 1998, p. 25–27
L’évaluation des apprentissages
Discours humoristiques

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1998