Le phénomène du Moncton switch chez les anglophones bilingues

Résumé

Dans cette recherche en sociolinguistique qualitative, un phénomène interactionnel vécu dans le Grand Moncton, au Nouveau-Brunswick, est décrit. Il est rapporté par quatre femmes anglophones qui ont appris le français langue seconde en immersion française. Je le nomme le Moncton switch. Ceci fait écho au Montréal switch, un phénomène semblable décrit par Godfrey-Smith (2015, 2017). Plus précisément, le Moncton switch se produit lorsque des anglophones parlent en français dans le Grand Moncton et se font répondre en anglais. Les analyses de contenu thématique (Paillé et Mucchielli, 2021) des entretiens semi-directifs et des observations révèlent comment ce phénomène entraîne des répercussions à l’égard du rapport au français de ces anglophones, c’est-à-dire de répercussions identitaires, dont le sentiment de ne pas pouvoir s’identifier comme des bilingues légitimes, mais également, de répercussions linguistiques et interactionnelles, dont l’usage moins fréquent du français dans cette région.

Mots-clés :

• anglophones,
• bilinguisme,
• identité,
• idéologies linguistiques,
• Grand Moncton

Abstract

This qualitative sociolinguistic study describes an interactional phenomenon experienced in Greater Moncton, New Brunswick. It is reported by four Anglophone women who learned French as a second language through French immersion. I refer to it as the Moncton switch, which echoes the Montreal switch, a similar phenomenon described by Godfrey-Smith (2015, 2017). The Moncton switch occurs when Anglophones speak in French in Greater Moncton and are answered in English. The thematic content analysis (Paillé & Mucchielli, 2021) of our semi-structured interviews and observations reveals how this phenomenon leads to repercussions for Anglophones’ relationship with French. Specifically, these include identity-related repercussions—such as the feeling of being unable to identify as legitimate bilinguals—as well as linguistic and interactional repercussions, like the less frequent use of French in the area.

Keywords:

• Anglophones,
• bilingualism,
• identity,
• linguistic ideologies,
• Greater Moncton