Une théorie mésoéconomique en voie d’élaboration Jérémie Bastien et Thomas Lamarche, Mésoéconomie. Penser la pluralité des dynamiques économiques, Paris, Dunod, 2025, 224 p.

En proposant de poser les fondements théoriques d'une approche de la mésoéconomie, l'ouvrage de Thomas Lamarche et de Jérémie Bastien s'impose comme incontournable. D'une part, en ajoutant la méso, l'ouvrage complète la théorie de la régulation qui était plutôt centrée sur la macro comme on peut le constater avec la parution de Théorie de la régulation, un nouvel état des savoirs (Boyer, Chanteau, Labrousse et Lamarche 2023). D'autre part, il apporte un complément à l'ensemble de la théorie économique en proposant le premier manuel de mésoéconomie en langue française qui n'a apparemment pas d'équivalent en anglais. Même si le terme mésoéconomie a été utilisé pour la première fois en 1933, l'absence de manuel ne saurait nous surprendre: la théorie standard n'a jamais manifesté un grand intérêt pour la mésoéconomie (p.10). Ce manuel est tributaire d'une démarche collective initiée à partir de la fin des années 1990. Ainsi, les auteurs se disent redevables de plusieurs séminaires, dont l'animation a été assurée par divers chercheurs et chercheuses, et de plusieurs thèses de doctorat, à commencer par leur propre thèse (Lamarche, 2011 et Bastien, 2017). Ils combinent à la fois des éléments théoriques et des études de cas sur des espaces méso, notamment les secteurs d'activités (et plus largement les systèmes productifs) pour mettre en lumière la pluralité des dynamiques économiques. Enfin, pour rendre compte de l'ouvrage, nous procéderons en deux temps: dans un premier, nous proposons un aperçu de l'ouvrage à partir de chacun des cinq chapitres (sans commentaires de notre part); dans un deuxième temps, nous formulons quelques commentaires et questions transversales. L'introduction est courte, mais substantielle. En présentant leur ouvrage comme « un manuel qui est aussi un manifeste » (p.3), Thomas Lamarche et Jérémie Bastien circonscrivent leurs objectifs. Ainsi, le manuel est plus centré sur la méthodologie que sur la théorie avec comme objectif d'aller voir comment les espaces méso opèrent et comment ils façonnent l'accumulation non sans effet de retour. Ce manuel affirme ses distances par rapport à la théorie standard et propose d'introduire des formations en économie, du lycée à l'université, qui accorderaient une place importante à la mésoéconomie. De plus, il suggère de mieux prendre en considération l'action politique portée par les acteurs sociaux à la base des processus de construction des structures des espaces méso, de leur régulation et de leur évolution. Enfin, la mésoéconomie tend à « proposer un système de représentation de l’économie qui pourra être utile pour la transformation socio-écologique, car elle pourrait nous permettre de renouer avec les milieux » (p.1). L'introduction accorde une grande attention au terme méso défini comme milieu ou entre-deux, voire intermédiaire. Comme entité analytique, la mésoéconomie réfère à une multitude d'espaces méso, sous-systèmes ou champs « dont le fonctionnement et l'évolution sont différenciés au sein du capitalisme dans lequel ils s'insèrent » (p.3). Concrètement, les espaces méso sont des systèmes productifs et des milieux de vie, et de ressources comprenant des relations marchandes et non marchandes, mais aussi de coopération et de concurrence. Pour toutes ces raisons, une grande partie des espaces méso se distingue de la dynamique capitaliste dominante comme le révèle entre autres l'ÉSS. Le fil conducteur de la méso est donné par les systèmes productifs et les divers milieux qui, bien qu'en concurrence pour l'accumulation sous diverses formes, doivent résoudre collectivement des problèmes communs. La prise en considération de l'économie industrielle et l'économie territoriale se fait à partir d'une double entrée : celle de l'action des acteurs et actrices engagé.e.s pour la construction des structures et pour agir sur ces dernières; celle des espaces méso dans leurs interactions entre eux et avec le …