La science à l’essai

Résumé

Traditionnellement, on insiste dans les domaines scientifiques sur l’écart qui sépare le sujet de son objet. Si c’est vrai de la pratique des sciences, on peut dire la même chose des textes qui en traitent. La vulgarisation, par exemple, est un genre où le sujet cherche généralement à s’effacer pour que l’intérêt du lecteur puisse entièrement se porter sur la compréhension d’une théorie souvent complexe. Cet article examine deux ouvrages (Aux contraires de Jean-Marc Lévy-Leblond et La passion du réel de Laurent-Michel Vacher) où la volonté d’expliquer la science et de discourir sur les différentes disciplines qui la composent est au contraire indissociable d’une présence forte du sujet qui les défend.

Abstract

In scientific fields, strong emphasis is placed on the distance which separates the subject from its object. The same can be said about texts that deal with science. In scientific popularization, for example, the subject is often downplayed so that the reader’s focus may remain on the comprehension of often complex theories. This article examines two works (Aux contraires by Jean-Marc Lévy-Leblond and La passion du réel by Laurent-Michel Vacher) in which, to the contrary, the desire to explain the science and discuss its different disciplines is inseparable from a strong presence of the subject defending them.