Apprendre le désastre : la poétique du secret dans Hamaguri d’Aki Shimazaki Learning Disaster: The Poetics of Secret in Aki Shimazaki's Hamaguri

Résumé

Dans Tsubaki, le premier roman de la pentalogie Le poids des secrets qui, en 1999, marque les débuts d’Aki Shimazaki, le désastre nucléaire et le désastre familial se disent de manière plutôt lucide, directe et détaillée, l’un recourant au dialogue entre grand-mère et petit-fils, l’autre au récit-confession de la lettre posthume de la grand-mère. Des dates, des réflexions personnelles et des analyses politiques accompagnent le déroulement du récit et les désastres d’Hiroshima et Nagasaki sont dits et encadrés dans une esquisse de la séquence historique qui les a déterminés. À l’inverse, dans Hamaguri, deuxième volet de la même pentalogie, l’écriture du désastre nucléaire et celui d’un amour incestueux entre demi-frère et demi-soeur, opère dans la réticence du presque-dit, régime du secret qui peine à être dévoilé. Yukio, successivement enfant, adolescent puis retraité dans le roman, se montre constamment en retard sur sa réalité familiale et réticent par rapport au désastre historique qu’il est en train de vivre. En nous appuyant sur la narration à la première personne du personnage principal Yukio, nous analyserons comment, par le biais de procédés narratifs, rhétoriques et typographiques, Hamaguri met en oeuvre une poétique du secret, conçue comme modalité sémiotique d’apprentissage du désastre familial.

Mots-clés :

• apprentissage sémiotique,
• poétique du secret,
• filtre narratif,
• typographie,
• désastre

Abstract

In Tsubaki, the first novel of Aki Shimazaki’s pentalogy Le poids des secrets, both the nuclear and the family disasters are conveyed in a rather lucid, direct, and detailed manner – one through the continued dialogue between grandmother and grandson, the other through the confessional narrative of the grandmother’s posthumous letter. Dates, personal reflections, and political analyses accompany the unfolding of the story, and the disasters of Hiroshima and Nagasaki are addressed and framed within a framework of the historical sequence that led to them. In contrast, in Hamaguri, the second volume of the same pentalogy, the writing about the nuclear disaster and an incestuous love between half-brother and half-sister operates in the mode of near-silence, in the poetics of a secret that struggles to be revealed. Yukio, the child-narrator, is constantly lagging behind the reality of his family history and reticent in the narration of the nuclear disaster he has lived through. By focusing on Yukio’s internal point of view, we will analyze how Hamaguri, through narrative, rhetorical, and typographic techniques, enacts a poetics of secrecy, conceived as a semiotic mode of learning about his family disaster.

Keywords:

• disaster,
• narrative filter,
• semiotic learning,
• poetics of secrecy,
• typography