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1988 — Évaluation du processus d'expérience esthétique en situation d'éducation expérientielle au primaire : modèle expérientiel d'éducation musicaleRésumé
Cette recherche constitue une tentative d’opérationnalisation des éléments du programme d’éducation musicale au primaire. Le modèle du processus d’expérience esthétique proposé, décrit les éléments constitutifs de la capacité d’éprouver l’expérience esthétique en présence d’un contenu musical. Ce modèle décrit ce qui se passe chez l’individu lorsque celui-ci vit une expérience esthétique et établit les indices spécifiques qui manifestent ce vécu. Pour favoriser la réalisation du processus d’expérience esthétique en musique au primaire, nous avons proposé un modèle expérientiel en trois phases progressives et cumulatives d’apprentissage d’un contenu musical. Ce modèle présente des indices comportementaux d’apprentissage sous forme d’objectifs spécifiques visés … Lire la suite
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1988 — Canaux de Paris et croissance urbaine : le cas de La Villette, 1800-1859Résumé
Pendant la première moitié du XIXème siècle, d'importantes mutations spatio-économiques se produisent dans la région parisienne. Les canaux de Paris ont alors une influence directe sur le remodelage de la géographie économique de la capitale. Au départ, notre démarche reconstitue le contexte historique et politique sous-jacent à l'avènement des canaux parisiens. Après une mise au point du problème séculaire de l'approvisionnement de Paris et des difficultés du transport fluvial, nous estimons l'importance de la navigation à destination de la capitale. Le dernier volet de notre étude évalue l'impact de la construction des canaux sur l'espace environnant. A cette fin, notre … Lire la suite
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1988 — Le rôle des attributions dans la relation entre l'environnement socio-professionnel et le niveau habituel d'estime de soi : le cas des serveuses de barRésumé
Afin d'accroître notre compréhension du lien entre les caractéristiques de l'environnement socio-professionnel des serveuses de bar et l'estime de soi de ces dernières, nous nous sommes attardée à l'étude de l'influence des attributions sur le niveau habituel d'estime de soi. L'examen de la littérature révèle la coexistence de deux positions théoriques divergentes chez les auteurs consultés: pour certains, la perception des stimuli en provenance de l'environnement influence le niveau habituel d'estime de soi; d'autres auteurs soutiennent, par contre, que le niveau habituel d'estime de soi filtre la perception de ces stimuli. La réflexion amorcée sur ce thème nous permet de … Lire la suite
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1988 — Le site du premier palais de l'intendant à Québec, rapport préliminaire de la sixième campagne de fouilles (1987)Résumé
Ce texte de mémoire vise à rendre compte des résultats d'une fouille archéologique effectuée sur le site du premier palais de l'intendant à Québec (CeEt30), du 27 avril 1987 au 26 juin 1987. À cette occasion, quatre carrés de fouilles furent pratiqués, et l'information recueillie selon les normes généralement établies en archéologie historique. Deux des carrés de fouilles concernaient les anciens niveaux de la rue Saint-Vallier, et les deux autres portaient sur l'intérieur même du site. On trouvera ici une description complète des couches stratigraphiques enlevées et des structures rencontrées. Puis suivra, pour chaque secteur, une interprétation en termes de … Lire la suite
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1988 — L'École du meuble de Montréal (1935-1958) : son histoire et sa production de mobilierRésumé
Le présent mémoire a pour sujet L'ÉCOLE DU MEUBLE DE MONTRÉAL. 1935-1958.: SON HISTOIRE ET SA PRODUCTION DE MOBILIER. II comprend cinq chapitres qui nous font connaître la carrière de Jean-Marie Gauvreau son directeur, les objectifs, les professeurs et le programme de l'École du meuble de même que la production et les styles du mobilier produits par cette école. Un spicilège, comprenant cent cinquante-neuf documents relatifs au mobilier de l'École du meuble, des dessins et des photographies, est joint au présent mémoire. II a pour but de faire connaître les différents styles de mobilier de l'École du meuble de Montréal: … Lire la suite
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1988 — Profils sociolangagiers, scripts culturels et compréhension de texte écrit par des élèves en situation africaine de contact des languesRésumé
Notre étude se proposait d'analyser les relations entre les profils sociolangagiers, la flexibilité cognitive, les scripts culturels et la compréhension de textes écrits en langue seconde chez des élèves camerounais de langue maternelle ewondo, scolarisés en français. Nous avons recueilli auprès de 72 élèves d'une école primaire une série d'informations d'ordre sociodémographique, sociolinguistique, sociopsychologique et cognitif. En outre, nous avons relevé des mesures de compréhension immédiate et différée de textes présentant des scripts différents, lus par ces élèves. Les résultats montrent que la compréhension immédiate des textes a été prédite par quelques critères des scripts et que la compréhension différée … Lire la suite
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1988 — Un exemple de créativité lexicale dans la bande dessinée : le vocabulaire d' "Achille Talon"Résumé
Le but de ce mémoire est la description et l'analyse de la langue d'"AT" (au niveau lexical principalement) en tentant d'y repérer des tendances ; parallèlement aux procédés ״normaux״ et prévisibles du français, nous y découvrons des faits insolites et irrésistiblement drôles. Greg, l'auteur d'“AT“, manipule le mot dans sa morphologie et sa graphie avec une intention d'expressivité pour nous amuser, nous faisant par la même occasion prendre conscience de la complexité de notre langue française. Nous sommes amenés à démonter quelques mécanismes d'humour d'origine linguistique et à faire une réflexion sur le langage en général. Pour ce faire, nous … Lire la suite
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1988 — La collection de monnaies antiques du Musée du Séminaire de Québec : historique et catalogueRésumé
Dès le début du XIXe siècle, le Séminaire de Québec avait entrepris de se constituer une collection de monnaies qui devait servir de complément à l'enseignement livresque des humanités. En 1865, le leg du musée numismatique de Charles P. Frémont, spécialisé dans les monnaies des empereurs romains, donna naissance à la collection de monnaies antiques du Séminaire de Québec. Et, durant un peu plus d'un siècle, son développement fut lié à l'évolution de cette institution. Le Musée du Séminaire de Québec, devenu une corporation privée en 1983, possède aujourd'hui une collection de 314 pièces antiques, en majorité d'époque gréco-romaine, formée … Lire la suite
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1988 — Conceptions des élèves et des professeurs à propos de la notion de continuité d'une fonctionRésumé
Cette recherche vise à étudier les conceptions manifestées par les élèves et les professeurs marocains de la fin du secondaire â propos de la notion de continuité (simple) d'une fonction. De façon à mieux atteindre nos objectifs, nous avons au début cherché à décrire l'évolution des conceptions dans la genèse de cette notion, de même que les conceptions qu'en ont véhiculé les manuels scolaires au Maroc depuis 1945. L’étude historique a permis d'identifier 8 conceptions différentes, des Grecs jusqu'à nos jours, ainsi que des obstacles épistémologiques qui expliquent leur évolution. Pour l'étude des conceptions (induites) des élèves, nous avons utilisé … Lire la suite
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1988 — La genèse d'une communauté canadienne-française en Nouvelle-Angleterre : Lewiston, Maine, 1800-1880Résumé
La présente thèse étudie la genèse de la communauté canadienne-française de Lewiston, Maine, avant 1880, en Insistant sur les liens étroits entretenus par le développement du capitalisme, les phénomènes migratoires et l'évolution sociale et culturelle. Elle se distingue donc des travaux antérieurs, qui portent généralement sur la période 1880-1920 et qui ont pour thèmes la survivance et l'assimilation du groupe Immigrant. Notre étude se fonde sur le dépouillement de sources de type quantitatif et qualitatif, notamment les fiches manuscrites des recensements fédéraux américains, les registres d'état civil, les archives municipales, des rapports gouvernementaux et des historiques paroissiaux et de sociétés … Lire la suite
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1988 — Éducation et postmodernité esquisse d'une reconceptualisation des rapports entre la théorie et la pratiqueRésumé
Cet essai vise à formuler une nouvelle problématique éducative à partir d'une reconceptualisation des rapports entre la théorie et la pratique. Bien que les termes théorie et pratique fassent partie du vocabulaire courant des pédagogues et des spécialistes de l'éducation, il semble que cette popularité ne soit pas supportée par une définition des termes qui soit discriminante. Cette confusion dans l'usage des termes a pour effet d'entretenir le mythe de la réductibilité de l'écart entre la théorie et la pratique. L'auteur analyse donc, dans un premier temps, diverses acceptions des termes théorie et pratique et les rapports différents qui en … Lire la suite
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1988 — Les forges Grondin de Saint-Boniface de Shawinigan, Québec (1878-1881)Résumé
Malgré la brève période d'existence des Forges de Saint-Boniface de Shawinigan. L’histoire mouvementée de cet établissement nous permet de ressentir les espoirs et les échecs qu'ont engendré l'implantation d'un complexe industriel d'envergure dans un milieu rural. Ces sentiments étaient d'autant plus grands que la région subissait les contrecoups d'un ralentissement économique majeur. Les revers successifs infligés aux entrepreneurs ont cependant des causes multiples que cette recherche met en lumière. Les ressources humaines, technologiques et financières ainsi que la situation générale de l'économie représentent quatre des piliers fondamentaux d'une entreprise de ce type. Chacun de ceux-ci influence, en bien ou en … Lire la suite
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1988 — Françoise Sullivan, pionnière de la danse moderne au QuébecRésumé
Lorsque l'on parle d umouvement automatiste, on pense surtout aux moyens d'expression artistique reliés à la peinture et à la littérature. La danse trop longtemps oubliée par les historiens, tint pourtant une place importante dans l'univers automatiste. Françoise Sullivan, Françoise Riopelle et Jeanne Renaud, toutes trois signataires du Refus global, sont les noms que l'on associe à la danse dite automatiste. Ce mémoire traite de l'activité d'une de ces trois danseuses, Françoise Sullivan, qui fut l'une des pionnières de la danse moderne du Québec. Nous avons tenté de brosser un tableau de l'activité artistique, dans le domaine de la danse, … Lire la suite
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1988 — Étude comparative de l'éducation traditionnelle autochtone et de l'éducation holistiqueRésumé
A partir des données d'entrevues biographiques avec dix ainés cris de la Baie James, j'ai tenté de dégager un modèle de la vision traditionnelle autochtone de la connaissance avec ses aspects physiques, affectifs, cognitifs, intuitifs et spirituels et d’examiner leur processus d'apprentissage. Parallèlement à cette étude, j'ai exposé la vision holistique de l’éducation à partir du modèle de psychosynthèse du Dr. Roberto Assagioli. Ensuite, en faisant l’étude comparative des deux visions de l'éducation, j’ai dégagé les facteurs communs des facteurs qui les différenciaient et, à partir de cette comparaison, je me suis permise de souligner quelques aspects pertinents à la … Lire la suite
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1988 — L'influence conservatrice dans la structure d'une pensée politique : Joseph-Mathias Tellier, 1892-1916Résumé
La carrière politique de Joseph-Mathias Tellier s'inscrit, dans l'histoire québécoise, comme la lutte d'un homme pour la conservation d'une idéologie sérieusement remise en question à cette époque. Élu député conservateur à la fin du XIXe siècle, Tellier n'a de cesse, au cours de ses quelque 24 ans passés à l'Assemblée législative, de défendre une vision idéologique empreinte d'un conservatisme qui ne cadre plus avec le bond en avant que le Québec s'apprête à prendre. Prônant des thèmes comme la colonisation, vantant les mérites d'une économie agricole, dénonçant les méfaits d'une industrialisation massive, s'opposant à l'instruction obligatoire, Tellier cherche, à travers … Lire la suite
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1988 — L'immigration latino-américaine au Québec, 1973-1986 : éléments politiques et économiquesRésumé
Le phénomène te l'immigration latino-américaine au Québec est expliqué à la lumière des politiques économiques du Canada et du Québec et des politiques canadiennes et québécoises te l'immigration pour la période 1973 è 1986. Etant donné l'importance historique des relations commerciales canado-latino-américaines dans la politique étrangère du Canada à l'égard de l'Amérique latine, l'auteure examine les politiques économiques du Canada et du Québec en regard te ce processus migratoire vers le Québec. Des corrélations sont établies entre les échanges économiques (crédits à l'exportation, exportations et importations) canado- et québéco-latino-américains et le nombre d'immigrants latino-américains reçus au Québec, par pays pour … Lire la suite
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1988 — Stratégies utilisées par les mères avec leur enfant d'âge préscolaire lors de la lecture d'histoiresRésumé
Cette recherche porte sur les stratégies que les mères utilisent lors de la lecture d'histoires avec leur enfant d'âge préscolaire. Elle veut vérifier, d’une part, si certaines stratégies utilisées par les mères en situation de lecture sont en relation avec les connaissances de l'enfant sur l'écrit et d'autre part, si ces stratégies varient avec le niveau de "litéracie" de la famille, le degré de participation de l'enfant et le niveau de familiarité avec le livre. Vingt et une diades mère-enfant ont été observées sur une période d’un an à intervalles réguliers. Les enfants avaient au début de l'expérimentation un âge … Lire la suite
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1988 — Étude exploratoire des incompréhensions et des erreurs des élèves en géométrie planeRésumé
Cette recherche, de nature exploratoire, vise à relever les incompréhensions et erreurs manifestées par des élèves en géométrie plane et à tenter de les expliquer à l'aide du modèle de la cognition en mathématiques de Davis et McKnight. A cette fin, nous avons fait quatre études de cas d'élèves faibles en géométrie et provenant de classes de troisième année du secondaire au Maroc. Avec chacun des quatre, nous avons réalisé 9 ou 10 entrevues de 40mn à 50mn étalées sur une période de trois mois. L'analyse des protocoles obtenus nous a permis d'identifier neuf types d'incompréhensions et d'erreurs en géométrie … Lire la suite
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1988 — L'image de l'Union soviétique dans la presse française lors de l'invasion de la Hongrie en 1956Résumé
L'année 1956 a vu l'est européen, c'est-à-dire le bloc communiste, secoué par des événements successifs qui n'ont pu laisser les Occidentaux Indifférents face au communisme. Nous parlons ici du XXe Congrès et des révoltes automnales polonaises et hongroises. La crise hongroise est un point culminant car le rideau de silence qui avait été établi autour de l'URSS et de ses "satellites" s'est entrouvert avec les révoltes et l'intervention. A partir d'articles de fond publiés dans trois journaux français d'options idéologiques différentes, le Figaro, le Monde et l'Humanité, nous avons pu sonder l'opinion vis-à-vis l'URSS. Le présent mémoire veut donc retracer … Lire la suite
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1988 — L'algorithme en images comme support à la production de récits chez les enfants de maternelleRésumé
La présente recherche vise à évaluer l'efficacité de l'algorithme en images comme support à la production de récits par des enfants de cinq ans. De façon plus spécifique l'objectif est de voir si en soumettant des enfants de maternelle à des algorithmes en images construits en fonction d'une superstructure narrative, ils pourront améliorer leurs récits du point de vue de la super-structure et de la cohérence textuelle. Les 30 enfants (15 garçons, 15 filles) de maternelle ont produit 219 récits imaginaires à partir d'une série de neuf algorithmes en images. Les récits sont analysés à partir d'une grille qui permet … Lire la suite
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1988 — La guerre des renards, 1700-1740 ou Quatre décennies de résistance à l'expansionnisme françaisRésumé
Ce mémoire étudie les relations franco-amérindiennes dans la région des Grands Lacs durant les premières décennies du XVIIIe siècle. Il s'attache en particulier aux aspects commerciaux qui influencent l'ensemble des rapports entre les Français et les nations amérindiennes qui participent au commerce des fourrures. Il étudie de façon plus spécifique les relations avec la tribu des Renards qui se dresse comme une barrière face, 4, aux visées expansionnistes françaises sur les territoires à fourrures de l'Ouest. Entre 1701 à 1737, la position de la Nouvelle-France évolue au fur et à mesure que se modifie le rapport de force entre la … Lire la suite
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1988 — Impact de l'éducation sur les comportements techniques des agriculteurs : le cas du Bas-Zaïre (Zaïre)Résumé
La plupart des pays en voie de développement, dont le Zaïre, se trouvent dans une situation de déficit alimentaire. Cette situation est amplifiée par l'accroissement non proportionnel de la production agricole par rapport aux bouches à nourrir, la recherche continuelle de devises et 1'inextensibilité des terres arables exigeant dès lors une transformation des techniques agricoles utilisées jusque-là. Il est donc pertinent que la participation indispensable des agriculteurs à de nouveaux objectifs de production agricole nécessite conséquemment une diffusion des connaissances sur les nouvelles techniques agricoles. Cependant, diffuser les connaissances agricoles nouvelles constitue un aspect du problème; faire appliquer ce savoir … Lire la suite