Résumés
Résumé
La collecte d’informations auprès des pasteurs de divers continents fait état d’un écart entre la formation théologique dispensée dans les lieux de préparation au ministère pastoral et les réalités vécues une fois sur le terrain. Cet article a pour but de proposer des pistes de solutions pour réduire au maximum cet écart. À partir d’une relecture sociologique, théologique et biblique des défis rencontrés par les pasteurs de diverses confessions chrétiennes d’Afrique, ainsi que du programme minimum commun (PMC) de la licence en théologie du conseil des institutions théologique d’Afrique francophone, nous proposons des principes permettant d’offrir une formation théologique préparatoire à l’exercice du ministère pastoral qui est en adéquation avec les réalités du terrain des Églises d’Afrique.
Abstract
The collection of informations from pastors on various continents reveals a gap between the theological training provided in places of preparation for pastoral ministry and the realities experienced once in the field. The aim of this article is to propose ways of solutions to reduce this difference as much as possible. From of a sociological, theological and biblical rereading of the challenges encountered by pastors of various Christian denominations in Africa as well as of the common minimum program of the license in theology of the council of theological institutions of French-speaking Africa, we propose principles allowing to offer a theological formation preparing to the exercise of the pastoral ministry which is in adequacy with the realities of the churches in Africa.
Parties annexes
Bibliographie
- Adeyemo, T. (1983), « Towards an Evangelical African Theology », Evangelical Review of Theology, 7/1, p. 146-147.
- Bardiau-Huys, L. (2012), « Quitter ou non le ministère pastoral ? Une analyse des motifs et du processus décisionnel », thèse de doctorat, Vaux sur Seine, Faculté libre de théologie évangélique, p. 139-140.
- Bardiau-Huys, L. (2013), « Quitter ou non le ministère ? », Cahier de l’école pastorale, 90, https://www.croirepublications.com/cahiers-ecole-pastorale/ministere-pastoral/article/quitter-ou-non-le-ministere
- Bouchon, M. (2003), Collecte des données. Méthodologies qualitatives, service d’appui aux opérations, Médecins du monde, Imprimerie Paton, https://www.behaviourchange.net/download/109-guide-pratique-sur-la-collecte-de-donnees.pdf
- Djomhoue, P., « Magisme et formation des pasteurs dans l’Église en Afrique », Terre Nouvelle, http://priscille-djomhoue.e-monsite.com/medias/files/magisme-et-formation-des-pasteurs-dans-l-eglise-en-afrique.pdf
- Donze, M. (1995), « Objectifs et tâches de la théologie pratique », Revue des Sciences Religieuses, 69/3, p. 292-302.
- Fossion, A. (1987), Adultes dans la foi. Pédagogie et catéchèse, Paris / Bruxelles, Desclée / Lumen Vitae.
- Grieu, E. (2009), « Méthodes biographiques et théologie pratique », Didaskalia XXXIX, 2, p. 125-143.
- Grellier, I. (1996), « Les démarches en théologie pratique », dans B. Kaempf, dir., Introduction à la théologie pratique, Strasbourg, Presses universitaires de Strasbourg, p. 45-48.
- Hiebert, P. G. (2013), « Critical contextualization », http://hiebertglobalcenter.org/blog/wp-content/uploads/2013/03/125.-1984.-Critical-Contextualization.pdf
- Jones, P. (1999), « En guise de conclusion. La faculté en tant que prédication », La Revue Réformée, 205, https://larevuereformee.net/articlerr/n205/en-guise-de-conclusion-la-faculte-en-tant-que-predication
- Kaempf, B. (1997), « Histoire de la théologie pratique », dans B. Kaempf, dir., Introduction à la théologie pratique, Strasbourg, Presses Universitaires de Strasbourg.
- Kalist, F. (2019), « La révision de vie. Une forme de relecture de la vie chrétienne », Catéchèse et Catéchumenat, https://catechese.catholique.fr/outils/conference-contribution/305727-revision-de-vie-en-catechumenat-la-relecture-de-sa-vie-une-etape-du-cheminement/
- Kapteina, D. (2001), La théologie évangélique en Afrique. Naissance et évolution. 1970-2000, Charols, Excelsis.
- Mieville, V. (2014), « Plaidoyer pour une théologie de terrain », Séance de clôture de la FLTE (28 juin 2014), Théologie Évangélique, 13/3, p. 87-94.
- Moloby, R. W. E (2017), « La contribution de la FATEB à la mission de l’Église en RCA, au Tchad, en RDC et en République du Congo (1977-2003) », thèse de doctorat en théologie, Yaoundé, Faculté évangélique de Bangui extension de Yaoundé.
- Nkolo Fanga, J. P. (2018), « Formation théologique et exercice du ministère pastoral en Afrique contemporaine. Quelques jalons à partir d’une relecture herméneutique d’Actes 8.27-40 », dans S. K. Dossou, S. D. Johnson et C. G. Kiki, dir., Maintenir la flamme. Les Églises d’Afrique face aux grands défis actuels, Lyon / Yaoundé, Éditons Olivétan / Éditions Clé, p. 243-264.
- Nkolo Fanga, J. P. (2019), « L’exercice du ministère pastoral dans les Églises d’Afrique. Nouveaux défis et perspectives », Études théologiques et religieuses, 94/4, p. 567-582.
- Nkolo Fanga, J. P. (2020), « Le profil du pasteur dans les Églises d’Afrique contemporaine selon l’approche de la gestion par compétences », Théologie Évangélique, 19/2, p. 113-130.
- Paya, C. (2017), « État des lieux du ministère pastoral en contexte évangélique rendant compte des débats et pratiques actuels », Cahiers de l’APF, 45/46, p. 111-119.
- Poucouta, P. (2012), Enseigner la théologie en Afrique, https://croire.la-croix.com/Definitions/Lexique/Theologie/Enseigner-la-theologie-en-Afrique
- Rempp, J.-P. (2012), « Le Mouvement de Lausanne après le Cap. Évolution et perspectives », Théologie Évangélique, 12/3, p. 125-202.
- Salvaing, B. (1984), « Missionnaires catholiques français et protestants face à l’Afrique. Le cas de la Côte du Bénin et du pays yoruba (1841-1891) », Revue française d’histoire d’outre-mer, 71/262-263, p. 31-57.
- Shaw, P. (2015), Transformer la formation théologique, Carlisle, Langham Global Library.
- Tchape, J.-B. (2010), « Aspects de la formation théologique en Afrique », Revue des sciences religieuses, 84/2, p. 207-218.
- Wiher, H. (2017), dir., L’Afrique d’aujourd’hui et les Églises. Quels défis ?, Carlisle, Langham Global Library.
- Willaime, J.-P. (2017), « La condition pastorale aujourd’hui. Continuité et évolutions d’un métier vocationnel », Cahiers de l’APF, 45/46, p. 147-149.
- Zokoue, I. (2016), « Le modèle biblique du pastorat et les pratiques actuelles dans les Églises africaines », dans Revisiter la théologie en Afrique contemporaine, Abidjan, Études théologiques d’Afrique francophone, p. 55-72.
- Zorn, J.-F. (2012), Le grand siècle d’une mission protestante. La mission de Paris de 1822 à 1914, Paris, Éditions Khartala (Mémoire d’Églises).