Auteurs commençant par V

• Valèse, Mapto

  • 2002 — « Sirota, R. (dir.) (2001). Autour du comparatisme en éducation. Paris : Presses universitaires de France. »

• Van der Maren, Jean-Marie

  • 2010 — « Connan, P.-Y., Falcoz, M. et Potocki-Malicet, D. (2008). Être chercheur au XXIe siècle. Une identité éclatée dans un univers en concurrence. Villeneuve D'Ascq, France : Presses universitaires du Septentrion »
  • 2008 — « Vanhulle, S. et Lenoir, Y. (2005). L'état de la recherche au Québec sur la formation à l'enseignement : vers de nouvelles perspectives en recherche. Sherbrooke, Québec : Éditions du CRP, Université de Sherbrooke »
  • 1998 — « Gauthier, C., Desbiens, J.-F., Malo, A., Martineau, S. et Simard, D. (1997). Pour une théorie de la pédagogie. Recherches contemporaines sur le savoir des enseignants. Saint-Nicolas : Les Presses de l'Université Laval. »
  • 1995 — « — (1994). L'année de la recherche en sciences de l'éducation, 1994. Paris : Presses universitaires de France. »
  • 1994 — « Houle, G. et Ramognino, N. (dir.) (1993). La construction des données. Sociologie et sociétés, XXV (2). »

• Van Grunderbeeck, Nicole

  • 1996 — « Grégoire, J. et Piérart, B. (1994) Évaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques. Bruxelles : De Boeck Université. »

• Vandeput, Étienne

  • 1996 — « Bordeleau, P. (1994). Apprendre dans des environnements pédagogiques informatisés. Montréal : Les Éditions Logiques. »

• Venet, Michèle

  • 2010 — « Auzou-Riandey, D. et Moussy, B. (2007). Les enjeux du métier d'éducateur de jeunes enfants – Origine, évolution, actualité. Issy-les-Moulineaux, France : ESF éditeur »
  • 2010 — « Duclos, G. (2008). Aider les jeunes enfants en difficulté. Prévention et intervention. Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine »

• Verlaan, Pierrette

  • 2007 — « Duru-Bellat, M. (2004). L'école des filles : quelle formation pour quels rôles sociaux ? Deuxième édition revue et actualisée. Paris : L'Harmattan. »

• Vermot, Bertrand

  • 2009 — « Blais, J.-G. (2009). Évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication : enjeux, application et modèle de mesure. Québec, Québec : Presses de l'Université Laval »

• Viau, Rolland

  • 1994 — « Vallerand, R. J. et Thill, E. E. (1993). Introduction à la psychologie de la motivation. Laval : Éditions Études Vivantes. »

• Vidal, Marjorie

  • 2017 — « Mebarki, M., Starck, S. et Zaid, A. (dir.) (2016). Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation : État des lieux et nouveaux enjeux. Toulouse, France : Octarès Éditions »

• Viens, Gabriel

  • 2022 — « Furst, B. (2021). Les erreurs dans les cartes. Éditions courtes et longues »
  • 2021 — « Bougeard-Delfosse, C., Boyer, V., Damak, L., Ertus, P., Gourlay, F., Maheo, C. et Marinos, C. (dir.). (2020). Territoires fabriqués/territoires instrumentalisés : entre considération et négation de la complexité territoriale. Presses universitaires de Rennes »
  • 2021 — « Fabre, M. et Husser, A.-C. (dir.). (2020). Éducation et frontières. Presses universitaires de Rouen et du Havre »

• Viens, Jacques

  • 1995 — « Viau, R. (dir.) (1993). La planification de l'enseignement — Deux approches, deux visions? Sherbrooke : Éditions du CRP. »

• Vincent, Jean

  • 2010 — « Amouzou, E. (2008). Les handicaps à la scolarisation de la jeune fille en Afrique noire. Paris, France : L'Harmattan »

• Vincent, Suzanne

  • 2012 — « Curchod-Ruedi, D., Doudin, P.-A., Lafortune, L. et Lafranchise, N. (2011). La santé psychosociale des élèves. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec »

• Viola, Sylvie

  • 2010 — « Boutet, M. et Pharand, J. (2008). L'accompagnement concerté des stagiaires en enseignement. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec »