Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Documents reçus[Notice]

Lire le texte intégral

Diffusion numérique : 16 décembre 2009

URI : https://id.erudit.org/iderudit/038756ar Copier le permalien de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

DOI : https://doi.org/10.7202/038756ar Copier le DOI de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

Un document de la revue Revue des sciences de l'éducation

Volume 35, numéro 2, 2009, p. 247–251
Les manuels scolaires : réformes curriculaires, développement professionnel et apprentissages des élèves

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 2009