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Diffusion numérique : 16 novembre 2004

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DOI : https://doi.org/10.7202/009502ar Copier le DOI de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

Un document de la revue Revue des sciences de l'éducation

Volume 29, numéro 1, 2003, p. 217–220
L’enseignement de la littératie au XXIe siècle : nouveaux enjeux, nouvelles perspectives

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