Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Recensions

Orange, C. (1997). Problèmes et modélisation en biologie : quels apprentissages pour le lycée. Paris : Presses universitaires de France.

  • Marcel Thouin

Diffusion numérique : 17 octobre 2007

URI
https://id.erudit.org/iderudit/031977ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/031977ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Revue des sciences de l'éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 24, numéro 3, 1998, p. 667–668
La formation des formateurs en art

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1998

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger