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Recensions  : Études, revues, livres

Daniel, M.-F. (1992). La philosophie et les enfants — L’enfant-philosophe — Le programme de Lipman et l’influence de Dewey. Montréal : Les Éditions Logiques.[Notice]

  • Gérard Potvin
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Diffusion numérique : 10 octobre 2007

URI
https://id.erudit.org/iderudit/031723ar
DOI
https://doi.org/10.7202/031723ar

Un compte rendu de la revue Revue des sciences de l’éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 20, numéro 2, 1994, p. 397

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