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L’école et le musée, entre la conservation et l’innovation : réflexions sur la crise de l’éducation[Notice]

  • Marcel Brisebois
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Diffusion numérique : 10 octobre 2007

URI
https://id.erudit.org/iderudit/031649ar
DOI
https://doi.org/10.7202/031649ar

Un article de la revue Revue des sciences de l’éducation 

Volume 19, numéro 3, 1993, p. 580–585

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1993