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Recensions  : Études, revues, livres

Ollivier, E. (dir.). (1991). La marginalité silencieuse. Matériaux pour des pratiques d’alphabétisation auprès des publics immigrants. Montréal: CIDIHCA.[Notice]

  • Fernand Serre
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Diffusion numérique : 10 octobre 2007

URI
https://id.erudit.org/iderudit/031633ar
DOI
https://doi.org/10.7202/031633ar

Un compte rendu de la revue Revue des sciences de l’éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 19, numéro 2, 1993, p. 417–419

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